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1. 人教版四年级语文上册第一单元 习作 2. 什么是自然景观？ 顾名思义，自然景观就是自然的景色，比如美丽的海边，壮丽的瀑布、某些自然保护区、名山大川等等都属于自然景观。包括我们熟悉的旅游景点和身边的景物。

教学设计 教学 内容 《运算律》复习课教学设计 教案教学设计 2 课时 主备人 四年级 数学组 姓名：韩巧英 执行者 四年级 班 授课时间 2017年 月 日（星期 第 节）至 2017 年 月 日（星期

简便运算类型集 一、乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c （ a＋b）×c ＝a×c ＋b ×c （1）25×（40＋4） ＝25×40＋25×4 ＝1000＋100 ＝1100 （2）25×（40－4）

一年级音乐上《小猴子》 教学目标： 1.学生在听赏《尤开迪》音乐声中感受活泼、欢快的情绪，体验人与动物，人与大自然的和谐。    2.能注意集中的聆听音乐，尝试用体态语言来表现音乐的情绪。    3

第七单元提升练习 一、将音节补充完整。 二、读拼音,写词语。 三、选择合适的字音填入五角星里。 四、比一比,再组词。 五、读一读,再连线。 一只　　　可爱的　　　浪花 一朵　　　金色的　　　小狗 一串　　　雪白的　　　项链

苏少版小学音乐一年级上册第七单元备课 单元 第七单元 唱游森林 计划课时 3课时 教学内容 唱：《小猴子》《小蚂蚁搬米粒》 听：《野蜂飞舞》《狮王进行曲》 动：童谣诵读《小猴子》 情景表演《狮王进行曲》

1.数据收集整理单元测试（B卷） 一、看谁算得又对又快。 (15分) 15 +22 -8= 16 -8 +20= 83 +7+10= 55 -4 +3= 20 +40 -5= 72 -(3+9)= 66

统编本四年级道德与法治（下册）单元达标题 （总分105分，规范分5分） 一、 填空题。（共14分） 1. 总是给我们 ，让我们感受到 的存在。 2.有时候我们会向朋友提出 的要求，却不知道，正式这些不合理的要求

小学一年级数学下册第一单元练习 班级 姓名 学号 成绩 一、口算。 13-9= 16-7= 12-3= 11-8= 17-9= 18-9= 15-8= 16-9= 14-5= 15-6= 11-7=

15-7○15-8 15-8○10 15-6○14-6 13-7○13-6 4、 11-5= 14-6= 5、比一比，看谁先到终点： 6、 14- 15- 16- 5 7 8 6 8 9 7 6 8 7、直接写出得数：

苏教版数学五年级下册第一单元简易方程同步练习（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

1A 姓名： 得分： 家长签名： 1、圈一圈、算一算： 12-8=□ 15-7=□ 18-9=□ 2、在（）里填上合适的数： 8+( 　 )=12 9+( 　 )=14 9+( )=15 8+( 　

五年级（上）语文第七单元类文阅读一 （一）十五夜望月寄杜郎中 （唐）王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 1.解释词语。 十五夜： 地 白： 2.诗的一、二句分别从 、

 2019-2020年度单元检测过关考试试卷 一年级上语文第七单元过关检测卷 范围：明天要远足、是大还是小、项链、语文园地七 时间：90分钟 一、文本填空题 1．连一连 快活的________ 花朵

第一单元测试 一、写(xiě)出(chū)对(duì)应(yìng)的(de)小(xiǎo)写(xiě)字(zì)母(mǔ)，再(zài)按(àn)顺(shùn)序(xù)排(pái)列(liè)。（16分）

　3．学会估计一些常见容器的容量，进一步深化学生对“毫升”的量感体会，培养估计容量的意识和能力。 4.能积极参与操作、实验等学习活动，使学生联系实际感受升在日常生活中的应用。进一步体会数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。

有可能出现的结果。 2、使学生在具体的情境中，通过实例感受随机现象发生结果的可能性是有大小的，能对一些简单随机现象发生的可能性大小作出定性描述。 3、体会可能性的学习与应用价值，初步形成随机意识和数据分析观念。

图形王国专项复习 一、填空我最棒。 1．在35°、90°、45°、180°、125°、360°、160°这些角中，( )是锐角；( )是直角；( )是钝角；( )是平角；( )是周角。 2．在( )里填上“直线”“射线”或“线段”。

1、通过复习，使学生再次体会升和毫升、观察物体和垂线和平行线的相关知识，建立知识体系。 2、进一步培养学生动手操作、小组合作的能力。 3、培养学生自主复习的能力，掌握一些自主复习的基本方法。 教学重点：帮助学生建立知识的体系，体会知识之间的关系。

苏教版四年级上学期测试卷 期末测试 一、选择题 1．从卡片中任意抽取两张，它们的和可能是单数，也可能是双数。那么，（ ）。 A．和是单数的可能性较大 B．和是双数的可能性较大 C．和是单数和双数的可能性一样大