香当网

现代文应从高中语文教材中删去 　　现代文应从高中语文教材中删去 　　本文中，我将提出一个多年来如骨鲠在喉，而今不得不吐的建议。这个建议（如题），也许会让语文教育界以至整个教育界大感意外。 　　读者诸君听我细细道来。

浅谈语文教材编写改革刍议 　　一部优秀的语文教材是保证语文教学取得成功的前提，也是中华民族语言文化素质培养与传承的基本载体。从对历史和对中华民族未来高度负责的角度考察，语文教材编写的改革显然具有十分

析 一、教材结构 本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。 本册教材安排了八

部编初中语文教材网络培训学习心得 XX初级中学 作为XX基础教育的一名普通教师，参加这次人教社组织的“部编教材初中语文网络培训”学习，有幸聆听了几位知名学科专家的讲座，感到机会难得，受益匪浅。培训内

部编版高中语文全程复习教材 (9) 考点二　扩展语句与压缩语段 扩展语句、压缩语段是两种相反的思维能力和语言运用能力。扩展语句是将较短的语句或语段合理地扩展为较长的语句或语段，使其内涵更丰富、表达更

韩素静：谈谈如何用好统编小学语文五年级上册教材 一、普通阅读单元教学建议 （一）依据语文要素和课后练习题，准确制定教学目标 统编教材最大的变化之一便是“双线结构”，“语文要素”是本单元语文学习的重点。一篇自然

部编版高中语文全程复习教材 (6) 考点五　语言表达连贯 语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、

杨祎：统编小学语文教材中的古诗文编排与教学 一、 统编小学语文教材中的古诗文选编情况 1.“选什么”的问题 全套统编小学语文教材中，一共选编了112首古诗词，14篇文言文。 首先，教材编写时参考了《语文课程标

创造，与教育有多近 ——语文教材“创新因素”探微                                                 [摘要]海涅说过：“每个时代，在其获得新的思路时也获

高中语文必修教材古代文化常识训练题 1．下列关于《诗经》的相关知识的说法，不正确的一项是（    ） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，又称《诗三百》。汉代时被尊为儒家经典后始称《诗经》。

部编版语文教材的编写理念特色与使用建议 　　一、“部编本”语文教材的总体特色 　　１.体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 　　中央领导指出，教材编写实质上就是国家行为。有什么样的教材，就有什

必修4——《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》一、了解并掌握常见的古代文化知识1.拜为上卿上卿：战国时最高的官阶。春秋时，周朝及诸侯国都有卿，是高级长官，分为上、中、下三级(即上卿、中卿、下卿)。战国时作为爵位的称谓，一般授予劳苦功高的大臣或贵族。相当于丞相(宰相)的位置，并且得到王侯、皇帝的青睐。2.于是赵王乃斋戒五日斋戒：古人在祭祀或行大礼前，洁身清心，以示虔诚。3.召有司案

小学语文部编版教材培训心得体会 宜良县竹山镇中心小学 李发蝌 2019年8月21日我参加了五年级的小学语文部编版教材培训。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海

部编教材二年级语文上册教案 你会写语文教案？语文教案对每个语文老师的教学工作具有许多的帮助。语文老师要让学生了解文章的含义，吸取其中的精华，感悟文章的写法。下面是我为大家收集有关于部编教材二年级语文上册教案，希望你喜欢。

小学语文二年级上册教材编排特点 摘要：统编版小学语文教材与旧教材相比，无论是识字与写字板块的编排，还是阅读、口语交际、写话内容的编排，都在原有教材优势的基础上作了一定的调整。小学语文教师在用惯旧教材后，

部编版二年级上册语文教材解读 部编语文二年级上册以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点，继承语文教育的优良传统，注

教材分析 一、教材结构 本册教材安排了八个单元的学习，其中识字教学是一个单元（第二单元），课文学习七个单元。在全书的最后安排了几个附表：识字表、写字表、词语表。 本册教材除去一个单元的识字学习（4课

 用好教材插图，提高学生语文素养 武隆区实验小学：杨学会 刘成会 邮政编码：408500 联系电话： 摘要：本论文探讨了插图在小学语文中的应用。“六用插图”培养学生“看图说语文”、“读图学语文”、“悟

校本教材进课堂，语文教学谱华章                         四川省**市峰占乡中心学校   李恩 校本课程资源的开发和利用，是与新课程匹配的支持系统。随着人们对新课程的合理解读，

人教二年级上全册教材简析 一、教材编排： 教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱