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 关于文旅产业效高质量发展深度调研报告

关于文旅产业效高质量发展深度调研报告 文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体,文化和旅游紧密关联。依托文化底蕴的旅游产业内涵更丰富,体验更深度,而旅游业作为文化传播的重要载体,赋能文化产业,助力弘扬优秀传统文化。

2024-02-02    250    0
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 百城质描绘唐河新画卷——更新激发活力能级

百城质描绘唐河新画卷——更新激发活力能级 近年来,唐河县委、县政府紧紧围绕“现代化中等城市”定位,深入推进以“百城建设质工程”为基础的“城市更新”行动,不断完善基础设施和公共服务设施建设,提升

2023-07-21    371    0
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 《跳跃练习(Z字跳跃、单挑双落、单脚膝跨越式跳跃)》说课稿

《跳跃练习(Z字跳跃、单挑双落、单脚膝跨越式跳跃)》说课材料                                                      一、设计思路 新课程标准以目

2011-04-04    14583    0
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 新教(2017)五年级上册科学全册教案 (24)

 新教五年级上册科学 全册教案 教学进度表 周次 起止日期 预定教学内容 实际教学调整备注 1 9.1-9.4 始业教育课 1.1有关光的思考 2 9.7-9.11 1.2光是怎样传播的 1.3声音是怎样传播的

2021-10-05    612    0
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 新教(2017)五年级上册科学全册教案 (22)

 新教五年级上册科学 全册教案 教学计划及教学进度表 一、学情分析 通过四年学学习,学生对科学课产生了浓厚的兴趣,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,学生的观察与描述能力有了明显的发展,在进行

2021-10-05    556    0
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 2021年秋新教五年级上册科学2.5《风的作用》教案

2.5 风的作用课程基本信息课例编号12学科科学年级五学期上课题风的作用教学人员姓名单位授课教师指导教师指导教师教学目标1.说明风的作用会磨蚀岩石并且搬运岩石破碎物,对地形变化起到重要作用,而且这种作用和变化是缓慢进行的。2.根据已有知识和生活经验对“风对地形的作用”提出自己的看法和根据并且与其他同学进行交流和分享。3.体会到大自然的神奇力

2021-07-19    236    0
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 新教(2017)五年级上册科学全册教案设计 (1)

 新教五年级上册科学 全册教案 2021-7-1 目录 1.1 有关光的思考 2 1.2 光是怎样传播的 4 1.3光的传播会遇到阻碍吗 6 1.4 光的传播方向会发生改变吗 8 1.5 认识棱镜

2021-10-05    477    0
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 2021年秋新教五年级上册科学2.2《地球的结构》教案

2.2 地球的结构课程基本信息课例编号9学科科学年级五学期上教学人员姓名单位授课教师指导教师指导教师教学目标1.说出地球从表面到地心分为地壳、地幔、地核三个圈层,地壳在不断运动着;知道组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。2.通过查阅资料,观察图片了解地壳运动如何引起地形变化;制作地球结构的模型,了解地球内部圈层结构。3.保持对探究

2021-07-19    280    0
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 新教(2017)五年级上册科学全册教案设计 (5)

 新教五年级上册科学 全册教案 2021-7-1 目录 1.1 有关光的思考 2 1.2 光是怎样传播的 4 1.3光的传播会遇到阻碍吗 6 1.4 光的传播方向会发生改变吗 8 1.5 认识棱镜

2021-10-05    538    0
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 2021年秋新教五年级上册科学3.5《摆的快慢》教案

3.5 摆的快慢课程基本信息课例编号19学科科学年级五学期第一学期课题摆的快慢教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标:科学概念目标改变摆锤质量不能改变摆的快慢,摆绳长度影响摆的快慢:摆绳越短摆动速度越快,反之则越慢。科学探究目标能根据已有的实验现象推测摆的摆动快慢与什么因素有关。能有效开展改变摆锤质量、摆绳长度对摆的快慢是否产生影

2021-07-20    1579    0
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 上海科技(沪)初中数学七年级下册全册教案

求下列各数的平方根和算术平方根. (题(1)(2)(3)由学生口述,老师边纠正边板演,题(4)由学生独立完成) 课堂练习 1.的算术平方根是( ) A.±3 B.3 C.± D. 2.(-11)2的平方根是( ) A.121

2022-02-19    841    0
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 新教(2017)三年级上册科学全册教案设计 (3)

气体就是水蒸气,是无色透明的,从而将水与水蒸气区分开来。 课后 作业 见“状元成才路”系列丛书《创作业100分》对应课时训练。 第2课 水沸腾了 (教材P5~6) 授课时间:____________

2021-09-26    982    0
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 新教(2017)六年级上册科学全册教案设计 (6)

 新教六年级上册科学 全册教案 目录 1.1 放大镜 2 1.2 怎样放的更大 4 1.3 观察身边微小的物体 6 1.4 观察洋葱表皮细胞 8 1.5 观察更多的生物细胞 10 1.6 观察水中微小的生物

2021-09-27    525    0
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 新教(2017)五年级上册科学全册教案设计 (10)

 新教五年级上册科学 全册教案 2021-7-1 教学进度表 周次 起止日期 预定教学内容 实际教学调整备注 1 9.1-9.4 始业教育课 1.1有关光的思考 2 9.7-9.11 1.2光是怎样传播的

2021-10-05    543    0
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 新教(2017)三年级上册科学全册教案设计 (1)

能体现公平,还应提醒学生做好标记,以便记录下相应的实验现象。 实验二通过倒扣在地面一段时间的透明塑盒的变化,观察和研究水去哪儿了?该过程需要引导学生关注水蒸气的特点。这两个实验都需要较长的时间,应该提前安排。

2021-09-26    1189    0
P64

 新教(2017)六年级上册科学全册教案设计 (8)

 新教六年级上册科学 全册教案 目录 1.1 放大镜 2 1.2 怎样放的更大 4 1.3 观察身边微小的物体 6 1.4 观察洋葱表皮细胞 8 1.5 观察更多的生物细胞 10 1.6 观察水中微小的生物

2021-09-27    524    0
P127

 新教(2017)五年级上册科学全册教案设计 (4)

 新教五年级上册科学 全册教案 2021-7-1 目录 1.1 有关光的思考 2 1.2 光是怎样传播的 4 1.3光的传播会遇到阻碍吗 6 1.4 光的传播方向会发生改变吗 8 1.5 认识棱镜

2021-10-05    551    0
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 新粤教粤(2017)六年级上册科学全册教案

 新粤教粤六年级上册科学 全册教案 2021-7-1 目 录 第1课《为什么能看到物体》教学设计 2 第2课《光的传播》教学设计 8 第3课《光的反射》教学设计 13 第4课《设计与制作:潜望镜》教学设计

2021-07-15    228    0
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 新教(2017)五年级上册科学全册教案 (2)

 新教五年级上册科学 全册教案 目录 1.1 有关光的思考 1 1.2 光是怎样传播的 3 1.3光的传播会遇到阻碍吗 5 1.4 光的传播方向会发生改变吗 7 1.5 认识棱镜 10 1.6 光的反射现象

2021-09-27    426    0
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 新教(2017)三年级上册科学全册教案

气体就是水蒸气,是无色透明的,从而将水与水蒸气区分开来。 课后 作业 见“状元成才路”系列丛书《创作业100分》对应课时训练。 第2课 水沸腾了 (教材P5~6) 授课时间:____________

2021-09-26    1168    0
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