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1. 我的快乐英语练习册 2. Bask取暖、晒太阳把这些石头搬开，我要在这里晒太阳ba —— 把（中文拼音） s —— 石（谐音） k —— 开（谐音） 3. Grant承认我不得不承认，这果然是一只蚂蚁gr

hatT-shirtjacketsweaterskirtshortsshoessockstrousers一、看图说出下列物品的英语单词。检测提升 21. 二、单项选择。 1. —I like that watch. _______

1. 英语单词记忆能力与技巧训练第三节 分组法记忆英语单词 2. 在每天训练前，您若做好一定要记忆住所学习的内容的心理准备，和不作好心理准备的情况，两者的效果会大大的不一样，不信您试试。 3. 现在作好心理准备并集中注意力，开始：

1. 英语名词性从句Noun Clause 2. 起名词性作用的从句，叫名词性从句。 换言之，在英语的句子结构中，本来该由名词充当的主语、宾语、表语和同位语部分，换由一个句子来充当，这样的句子就是名词性从句。

you? A. Hello B. I’m C. GoodbyeCCBCA 18. Summary一般疑问句及其肯定和否定回答： 问句：Are you …? 答句：Yes, I am./No, I’m not

picnic 6. played some games 7. 规则动词过去式的构成构成规则原形过 去 式一般在动词原形末尾加-ed work play worked played结尾是e的动词加-d hope

作定语，表示动作的被动和完成，不及物动词的过去分词作定语，只表示完成。 a.单独及物动词的过去分词一般置于被修饰名词前，做前置定语 a recorded talk spoken language developed

1. 小学英语课堂教学竞争机制及游戏分享 Tina Xu 2. 一.英语教学课堂活动 二.竞争机制的应用 3. 众所周知，兴趣是最好的老师。同时，兴趣也是学好语言的关键，在众多教学方法中，游戏教

1. 英语专业四级考试 --考前冲刺指导外 国 语 学 院 2015.3 2. 考试时间： 2015年4月18日（星期六）上午8：30 开始。 报名时间： 每年的11月或12月，具体时间以各高校教务处

掉，主句的意思仍然清楚完整。这种从句与主句的关系不是很密切，书写时往往用逗号分开。非限制性定语从句一般不用that引导。The old woman, who lives on her own, has

文对话。 2.给爸爸妈妈表演本节课所学的歌曲。 3.制作一张海报，请画上自己喜欢的食物并写上相应的英语单词。 4.预习 Unit2 Lesson2。

19. PracticeC. Let’s write. 20. Summary 下面的这些动物用英语怎么说呢？a ducka rabbita small chickena turtlea long snake

September My birthday is in May. 23. Summary 十二个月份用英语怎么说呢？ 24. Homework 1.登录“优教同步学习网”，跟读Unit6 Lesson1 的单词。

1. Unit3 My friends (1)译林版小学英语三年级上册 2. Let's talk!Hello, xxx! Hi, I’m xxx. Good morning/afternoon, xxx

Warming up Suppose Today is your first day at senior highand you teacher asks you to introduce yourself. What will you talk about? My name is…I am a…I was born on … in…I graduated from…I like…/am fond of…/am good at…I hope…/think…/want…

根据句意和及汉语提示完成句子。1. I want to be a (成员) of the chess club.2. My parents give me lots of (压力) about school.3.Do you mind (竞争) with one of your classmates?

Important languages:car, ball, doll, computer, bike, train,What's your favorite toy?My favourite ... is ....

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term, this year) 6. The present simple tense 一般现在时 7. 1. 一般现在时用来表示习惯性动作, 常和某些副词或副词短语连用,如: always, never

Green.This is Mr Jones. 14. 1.听录音10分钟，课文读3遍。 2.下次英语课带蜡笔。Homework 15. (本页无文本内容)