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起对九型人格的系统构架。 二、每种性格的讲授方式 1、性格简介：形象气质+身体语言+面部表情+着装特点+语气语调+常用词汇+行为特征+性格解析+深层动机+表面手法 2、性格确认与区分：感觉自己是该类性格的学员上台与大家分享（重点介绍）+祈祷文

有时候， 定性的 衡量标准比 定量的 衡量标准 更重要 定性的 的衡量标准可以被监督、矫正 46. 常用制造 KPI 产量 损耗 成本 设备使用率 非计划停机时间 质量 国际/企业标准、顾客投诉 安全 严重事故、工伤时间、消防演习

的理想材料。 麻 为实心棒状的长纤维，不卷曲，洗后仍挺刮，适于做夏季衣裳、蚊帐。 5. 动物纤维 常用的有丝、毛两类。主成分为蛋白质（系角蛋白），因为不被消化酵素作用，故无营养价值，均呈空心管结构。 丝

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制图和计数值控制图两大类型。又因各种类型的控制图所选择的统计量不同，因此又可分为不同种类的控制图。常用的各种控制图的特点及适用场合如表1所示。二 控制图的类型1按用途划分 (1)分析用控制图。用间隔取样的方法获得数据。依据收集的

用于存放小批量、多品种的物资，包括捆扎成件的物资。 使用各种货架便于物料的分类、保管和收发，并能减少物料损耗，提高库容利用率。 常用的货架是固定式通用料架 它的型式 有层架、层格架、橱架和抽屉架等。 货架还有悬臂架，双层棚架等，调

(2)常见的改进装置核 心 素 养 —— 创新 12. 例1　测定空气中氧气含量的方法很多，如图1所示为初中常用的测定装置，回答下列问题：图1 —— 分 层 练全 野视国 13. (1)图1中发生反应的化学方程

数据字典的描述也是自顶向下，逐步求精。 数据字典常用以下符号： + 表示和 | 表示选择 [ ] 表示可选（即方括号内的项目可有可无） ‖ 表示重复，有时还可以在旁边加注重复次数数据词典常用的符号 46. 数据词典的条目

肠内营养制剂的分类及特点 1.2 肠内营养制剂的评价与选择 7. 1.1 肠内营养制剂的分类及特点 临床常用的肠内营养制剂主要有粉剂、混悬液和乳剂。其中，含氨基酸混合物或水解蛋白、单糖、双糖或低聚糖、低脂肪

　　病人入院时处于另一种传染病的潜伏期，住院后发病，传给其他患者。 20. 院内感染的分布特点常以散发或流行的形式出现，以散发为主。 常用指标： 　　　　　院内感染发病率　 　　　　　院内感染患病率 21. 院内感染的科室分布临床各科室均可发生院内感染，但感染率不同。

）电平级连接端子电压备注11-11 9-12170常用级，站内电码化固定用一级22-11 9-12156常用级33-11 9-12135常用级44-11 9-12110常用级55-11 9-1277常用级61-11 4-126273-11

） 专业技能：大学期间的论文、成果、发表的文章（提供简单的说明即可） eg： 英语及IT技能 CET—4、、具有良好的英语交流及读写能力 保育员、 普通话证等 22. 简历的内容 6 荣誉和奖励 按照

的印象？思考问题英子孤单 沉默 忧郁 自卑 34. 是什么原因让英子总是默默地坐在教室的一角？（用“因为……所以……”的句式说） 35. 英子因为腿脚的残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势，所以总是默默地坐在教室的一角。 36

作用：突出了暴雨、山洪的突如其来和形势危急，渲染了紧张的气氛。 特点：多采用拟人或比喻的修辞手法，句式简洁、精练。品读课文 32. 品读课文故事围绕“木桥”产生了哪些矛盾冲突？123456789101

子飞得很低。燕子飞得很低，能捉到虫子。 42. 我正忙着搬东西呢！ 李老师正忙着改作业呢！ 正呢！句式练习 43.   快下雨时，空气潮湿，一些小飞虫的翅膀沾上小水珠而飞得很低。燕子为了捕食这些小飞虫

这首诗为什么题为“星星变奏曲”？　　这首诗上下共同以“星星”为主要意象来表现追求的主题，并且结构对称，基本句式、修辞手法都相同或相近，也具有相同的韵律，但上下两节在情境、意味上发生变化并形成对比，就像音乐一样

1. 肯定句、否定句、双重否定句陈述句改成反问句 句式训练方法与习题 2. 陈述句是指描述一个事实或者说话人的看法。 陈述句包括肯定句和否定句。 概念：对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。 对事物作出否定判断的句子叫否定句。

聚室而谋使动用法，使……聚。1.面山而居名词作动词，向着。3.箕畚运于渤海之尾名词作状语，用箕畚装土石。 30. 五、特殊句式1.甚矣，汝之不惠倒装句2.本在冀州之南，河阳之北省略句3.且焉置土石 倒装句，疑问代词“焉”提前。

正确流利地朗读课文，背诵课文。 朗读指导：朗读文言文时，一要把速度放慢，二要停顿得当，三要读出不同句式的语气。如《学弈》中的“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思/援弓缴/而射之”；课后习题参考答案 48

。句子分类 这句话把巨石比作仙人，用上“真像”描述石头的样子或形状。 29. “有的……有的……”句式2 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。一个事物兼有两种情况，就用“有的……有的