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1. 冬贰看图学PPT 2. 字有人说，一张图>1000文字 我不知道这句话是谁说的 他是怎么统计来的 但至少图片的重要性 不言而喻 但并不是有图就行 它也需要好的排版 好图在好的位置才能产生好的效用

新闻学导论 绪论 1、什么是新闻学： 新闻学有狭义和广义之分。狭义的新闻学是指理论新闻学，也叫新闻理论，是研究新闻传播活动、新闻事业以及新闻工作规律的科学。它是通过对大量的新闻实践经验进行科学的抽象

新闻写作学 1、人物通讯的采写应该注意哪些问题？ P413 ①选择新闻人物要贴近时代、贴近社会生活 ②凸显新闻人物的内心世界，展示其思想发展的过程③通过讲述和再现人的行为，表现人物的个性 ④在社会生活的矛盾中表现人物

鲸鱼哲学—改善人际关系的神奇小书 布兰佳博士 人和鲸鱼之间有什么共同之处吗？有！当你对鲸鱼的表现予以充分肯定的时候，它们和人一样会表现得更好！本书讲述一位人际关系很差的经理在看鲸鱼表演后得到启示，随

内镜学试题 一、填空题 1．  内镜的严重并发症：___________、__________、__________、__________。 一般并发症：______________、_______

广东省华立技师学院 教 案 课程名称： 哲学 任课班级： 19机电汽车 系 别： 机电 任课教师： 任教时间 2019.2——2019.7 **省**技师学院 第1次 课程名称：哲学 任课教师： 2019年12月6日

林木育种学大题 林木育种学的主要内容 林木良种选育：林木遗传品质的改良及其理论和方法。 林木良种繁殖：林木良种繁殖理论和方法。 品种的属性：人工选育、经济性状优良、主要性状整齐一致、性状遗传稳定、较好的适应性、特异性。

1、      起步。 1)      调整座椅靠背，调整左右后视镜，系好安全带，双脚分别踩住刹车和离合器，挂一档，松手刹,打左转向灯。 2)      前行，进入侧方位停车区。 2、      侧方位停车 1）      车前行时，保证车标离右侧黄线有一个手掌宽度。 2）      视线看前方挡风玻璃，当前面黄线消失后，看右侧后视镜，黄色“T”型出现后停车。 3）      挂倒档

【10.10日习题】*_____________，人间能有几回闻。 是哪个朝代谁的诗呢？出自杜甫的《赠花卿》【10.11日习题】1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。出自南宋诗人杨万里的《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。2、三皇五帝中的三皇是燧人、伏羲、神农；五帝，指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜1

学做“快乐鸟” **小学 *** 教学目标： 知识与技能：通过交流已有经验，掌握心理调节的方法。 情感与态度：通过回忆生活中的烦恼，知道生活中不可避免地存在烦恼，要正确对待烦恼，变烦恼为快乐。 行为

一． 概念 Arbitrariness: The arbitrary nature is a sign of sophistication and it makes it possible for language to have an unlimited source of expression. We should be sure these two points. First， lang

1. 组织行为学 XX 2. 前 言1 关于组织的定义 A 组织是社会实体 B 组织有明确的目标 C 组织有精心设计的结构 D 组织有协调的活动系统 E 组织与外部环境相联系 3. 前 言 2 组织是管理的载体

姓 名 性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx XX大学 广告学专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@xxx

学自评报告 　　一、导言 　　1、地理位置与生源 　　新城子乡6所小学分布于沈北新区新城子乡，现代副城周围。距离现代副城1.5公里至11公里之间。学生来自新城子乡、黄家乡、财落镇和兴隆台镇26个村。

《学弈》教学设计 作者：赵瑞萍 学校：宝鸡市眉县齐镇联合小学 联系电话：13709276905 【教材分析】 《学弈》选自《孟子·告子》，是部编教材六年级语文下册第五单元第一篇主体课文。文章先写弈秋

1. 会计学精要复旦大学管理学院 教授、博士生导师 张文贤 2. 会计六大要素资产负债表要素： —资产 —负债 —所有者权益 损益表要素： —收入 —费用 —利润 3. 会计核算的前提条件（会计假设）会计主体

学写片段 一、交流中的收获 1．我知道写事的文章的要素是：__________、__________、__________、__________。 2．写事的文章一般是按照__________的顺序

竹桥古村 抚州一中公九班 *** 在这次研学游中，我参观了充满革命气息的后龚村，领略了古代人民雕版印刷的智慧，了解了才华横溢的汤翁的传奇创作历程，并有幸探究了那闻名遐迩的竹桥古村。 怀着一颗期待而激

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课题：劝学 《荀子》 第二课时 教学目标： 知识与能力目标 1．了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。 2．熟知议论文的三要素并找出本文三要素的具体内容。 3．学习本文比喻论证、对比论证