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大生活小知识   1眉毛浓密者体质较强，精力充沛。如果是女性眉毛特别浓厚，可能与肾上胰皮质功能亢进有关。 2、用红糖或白糖30克，鲜姜末3克，开水冲泡，睡前饮用。能有效防治感冒。 3、“大雪”过后应

新常态大讨论   自习近平总书记提出和重申适应新常态这一重大理论概念以来，“新常态”一词成为当下的新词、热词、高频词。尤其是党的群众路线教育实践活动开展以来，党中央坚持党要管党、从严治党，我们所处的

《大鹿》教学设计 奋斗小学 赵春羽 教材分析： 《大鹿》这首歌曲是一首具有童话色彩的法国儿童歌曲。两乐段，旋律明快跳跃，节奏简洁。叙述了小白兔来到大鹿家的情景及小兔子害怕猎人的紧张心情和大鹿不怕风险

  党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、凝聚力量、团结奋进的历史性盛会，在夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实

喜迎十九大，共筑中国梦 党的第十九次全国代表大会将于2017年下半年在北京召开，这是党和国家政治生活中的一件大事，全党要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，团结带领全国各族人民

和希望。我也初步学习了习近平总书记在大会上所做的长篇报告，有了一点心得体会，现分享如下。 中共十九大，是在全面建成小康社会的决胜阶段召开的一次意义非凡的大会。自十八大以来，党坚持四个全面和五位一体的指

我的十九大 人物： X经理：男、认真和蔼 XX部代表老李：男、说话最后一个字磕巴 XX部代表小莉：女、台湾嗲、爱撒娇、爱唱高调（可男人反串） XX部代表小王：男、快言快语、敢想敢干（着公司职装） XX部代表小马：男，娘炮

十九大知识问答 1、 “四个意识”的内容是什么？ 答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识” 2、 “四个服从”的内容是什么？ 答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各

对准铜钱练习投掷。 　　空间利用最大化 　　环境必须和材料结合，才会发挥出最大的价值。小空间要实现大运动，必须要在材料投放上下足功夫，我们尽量做到材料的生活化、趣味化，变旧为新。 　　我们在空间利用上

在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 党的十九大最大亮点和最重要的历史贡献，就是确立了习近平新时代中国特色社会主义思想。作为一名共产党员，要牢固树立

十九大精神心得 党的十九大精神意蕴丰富、博大精深，如何精准答疑解惑，确保学深悟透？我认为青年干部要想真正学好十九大精神科必然要有一个从认识到实践、再认识再实践的深化过程。 首先，我们要充分认识十九大的召

贯彻党的十九大精神 领会报告的三大意义   十九大报告是具有历史性、时代性和战略性的报告，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。下面我从十九大报告的三大意义，来谈谈我对十九大精神的理解。

学习十九大心得体会一 2017年10月18日上午，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕，习近平总书记代表十八届中央委员会在中国共产党第十九次全国代表大会上作了报告，报告回顾了中国的历史和5年

大晨会流程 大晨会流程  1．            主持人：各部门同事，晨会时间已到，30秒内集合完毕，掌声响起来。10、9、8、7、6 2．            以主持人排头为基准，向左向右看齐。向前看。稍息、立正、跨立！

教 学 设 计 课题 创建图表探究数据关系2 共 1 课时 课型 新授 教材分析 本节是初二上册第三单元微项目5中的主题2、3，主要探讨根据表格数据制作图表的方法。图表的应用非常广泛，在很多情况下，

实验2  统计数据的描述 某企业职工收入数据的描述性统计量分析 一、实验目的 通过本次实验，使学生进一步熟悉EXCEL的基本操作，并学会利用EXCEL进行统计数据基本统计指标的描述性分析。基本的统计

第二章　外科营养支持病人的护理 　　 　　 二、外科营养支持病人的护理 1.概述 （1）手术创伤、严重感染后营养代谢特点 （2）营养不良的分类 （3）营养不良的诊断 （4）营养疗法的适应证 2.肠内营养

2018厦门疾控中心调查报告：城乡孕妇碘营养水平不足 　　5月15日，厦门市疾病预防控制中心正式发布《厦门居民XX年碘营养状况报告》，报告中指出，厦门城区和农村的8-10岁儿童、成人、农村哺乳妇女的碘营养水平处于适宜状态;

第6课　营养要均衡 (教材P32～33) 授课时间：______________　　　　　　　　累计____1____课时 课题 营养要均衡 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道人体所需

第四单元 第二章 人体的营养 单元测试题 A卷（含答案） 一．选择题（每小题3分，共45分） 1.下列各项是鉴定营养物质的一般方法，其中不正确的是（　　） A. 淀粉遇碘变成蓝紫色         B