抗血小板药物PPT
Circ 2001;104:365,介入 / 溶栓治疗 抗血小板 肝素 / LMWH β受体阻滞剂改善生活方式 控制危险因素 抗血小板 他汀类控制危险因素 抗血小板 β受体阻滞剂 ACEI 他汀类一级预防ACS急性期处理二级预防
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急性或者慢性危害。 16. 食品安全隐患激素、饮料添加剂、食品添加剂 非食用化学物、重金属、其他有机或无机化合物污染等化学性 危害因素种植、养殖方法改变带来的危害 如:微生物耐药性等环境污染致病菌、条件致病菌、病毒
措施,便有可能患上白血病或皮肤癌等疾病。生产过程中的有害因素:物理因素: 43. 43安全知识学习化学性有害因素: 1.气体 例如 沙井内的硫化氢 使用石油气的铲车放出的废气 影印机放出的臭氧 有机溶剂
1. 第四章中药检查分析化学教研室 2. 本章目的要求★掌握外源性有害物质重金属、砷盐等的检查原理和方法。 ▲ 熟悉常规物质的检查原理和方法以及一些内源性有害物质的检查。 ●了解《中国药典》 (2010年版)制剂通则的检查项目。
(coaching) 6、认可其成绩 (recognition) 7、若需要,纠正其错误 25. *教导示意图意愿高中低弱中强严肃处理教导良师益友培训能力忠告 26. *Performance Evaluation
1. 携手共建 绿色城市 2. 垃圾分类知识生活垃圾分为:注意垃圾桶的颜色和图标 其他垃圾 厨余垃圾有害垃圾可回收物 3. 可回收物Recyclable Waste报 纸黄纸版综合纸PET瓶PE瓶泡 沫硬塑料铝拉罐金
1. 房 屋 建 筑 学 2. 关于建筑1、概念: 根据人们物质生活和精神生活的要求,为满足各种不同的社会活动的需要,而建造的有组织的内部和外部的空间环境。 2、建筑包括内容: 建筑物和构筑物 ①建筑物:指满足功能要求并提供活动空间和
当两个数中较大数是较小数的倍数时,这两个数的最 小公倍数是大数。 当两个数的最大公因数是1时,这两个数的最小公数是两个数的乘积。三、巩固练习 11. 2. 我们也可以利用分解质因数的方法,比较简便地求出两个数的最小公倍数。 例如: 60 =
“节后综合症” 刚刚过完幸福、热闹的春节,现在又陆续返回施工现场,但许多人还沉浸在节日欢乐的气氛之中,生活节律还没有调整过来,自由散漫的心还没有收回来,主要体现在疲惫、情绪不稳定,人虽然到工地了,但心还在
Laboratory Practice) 适用于新药的研制开发阶段(临床前实验室研究阶段),主要开展化学研究、药学研究和毒理学研究。国家加强药品研究的监管,以保证提高药品非临床研究的质量,确保实验资料的真实性、完整性和可靠性。
同时,也遭受了自然反抗。尤其在农业领域更是如此。目前粮食产量越来越高,餐桌上的食物越来越丰富,但因化学农业、石油农业带来的威胁人类生命健康的弊端也日益加重。 中国是世界上发展成熟度最高的传统有机农业的
产品策略与商品购存策略 第三节 产品开发方向与策略 开发新产品的重要意义 新产品,是指产品的结构、物理性能、化学成分和功能用途等与老产品有着本质的差异,在一个国家或地区第一次经营的产品。新产品有: 1.全新产品
填空题、判断题、解释名词、简答题、应用与分析 4. 复习方法全面复习本课程学习内容 充分理解各章中要求掌握的重点部分内容,在此基础上进行记忆 以各章后所附思考与练习题为线索,进一步检查自己的学习情况 即将更新
的相互作用力,这种力称为钢筋与混凝土的粘结力 粘结力的组成 1化学胶结力:混凝土凝结时,由于水泥的水化作用在钢筋与混凝土接触面上产生的化学吸附作用力 2摩擦力:混凝土收缩后将钢筋紧紧地握裹住而产生的力
检查监督上还有待进一步提高 办公室年终工作总结 25. 2019年工作计划目 录CONTENTS强化学习意识,提高自身能力强化大局意识,做好领导的助手强化职责意识,主动工作积极服务强化安全意识,确保医院的安全稳定
基本形成,各国国内市场统一 13. (二)重大成就①电力的广泛应用 ②内燃机的发明与应用 ③新兴的化学工业快速发展 ④钢铁工业——产量和质量大幅提高,成为重要建筑、制造材料 14. 电力的广泛使用(标志性成就)
3、多元的知识结构学科教学的整体化是21世纪教学工作的发展趋势。 学科教学要求各科教师有互相配合的意识淡化学科本位意识,注重学科交叉渗透。 13. 3、多元的知识结构1、掌握扎实的专业知识。 2、学习自然科学、社会科学知识。
品卫生 7. 良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。 一个人,无论长得多么俊美或者靓丽,无论才华多么出众谈吐多么引人,若是头发好久不洗头屑如
习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。 4. 3.累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。1.有
1. 圆锥的体积六年级下册第二单元 2. 复习旧知,情景导入1.怎样计算圆柱的体积?V=Sh2.圆锥有什么特征? 3. 圆锥的特点底面是个圆圆锥的侧面是一个曲面 4. 。。圆锥的特点底面圆心圆锥的顶点圆锥的侧面是一个曲面。Or