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学校防性侵害教案 教学目标： 1、知识与能力 ①引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 ②引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

初中开学校长讲话稿 　　老师们、同学们大家新学期好！ 　　在此，我首先向新同学表示祝贺，祝贺你们告别了小学生活踏进了中学的校门成为南街中学的一员。希望你们和初二初三的同学一道做到以下三点： 　　1．

尊敬的各位领导各位老师： 大家好！我是来自**学校的**，我今天演讲的题目是 爱满天下，育完美学生 都说教师是一个神圣的职业，是灵魂的工程师，为什么这么说呢？我想是因为学生的人生观和价值观，需要我们

2014年学校师德工作总结 第一篇：2014年学校师德工作总结 2014年优质服务活动总结 宁江区实验中学 我校充分认识新形势下优质服务的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校

学校开学工作预案 随着新冠肺炎疫情防控形势持续向好，我们终于迎来了xxxx年xxx季开学。为严防疫情向校园蔓延，坚决打赢疫情防控攻坚战。根据县教体局、中心校有关工作要求，做好新型冠状病毒感染的肺炎疫

最新2016学校元旦活动安排 　　一、组织机构： 　　组长：陈兴龙 　　成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任 　　二、活动主题：健康·积极·向上·安全 　　三、活动时间：2015年12月31日下午2：00—3:30。

小学学校工作总结 一年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持改革创新，树立以提高质量为核心的教育发展观，加强课程领导，聚焦课程实施，优化常规管理，有效教学研究，把质量意识落实到各项工作中，用爱心、责任与

学校电教工作总结 　　本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资

学校学生资助情况工作汇报 第一篇：学校学生资助情况工作汇报 下午好！感谢教育局给予xx二高发言的机会。在此，谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况，并与大家分亨工作中一些心得体会。 资助办成立后

2019年学校工作总结 本学期我校工作以习近平新时代建设中国特色社会主义思想为指导思想，认真学习党的十九大精神，本着“**”的办学理念，倡导“**”的学校精神，稳步推进学校均衡教育创建的各项工作，扎

 学校半学期安全工作小结 学生的安全、健康与成才关系到千家万户的幸福,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定。其中,安全更是学校工作重中之重。因此，我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育

学校元旦演讲稿 　　xx学校今天再一次举行隆重的升国旗仪式。严寒的冬季中，光辉灿烂的xx年将要过去,充满希望和挑战的xx1年即将来临。 　　回首往事，xx年，我们勤奋学习，努力拼搏、开拓创新。 　　

学校安全制度大全 　　为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华

学校师德建设自查报告 为认真落实教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》精神，进一步加强我校教师师德师风建设，按县教育局工作要求，对我校开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下：

学校学期安全检查总结 第一篇：学校学期安全检查总结 本学期，学校安全工作更加严谨。一学期来，在“xxxx”和“科学发展观”的指导下，学校以“深入学习实践科学发展观，努力创建和谐优质的龙泉一小”为前提

范文：________ 中学校总务工作年度总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 中学校总务工作年度总结

学校“三防”演练安全预案 　　一、指导思想 　　为了落实湖北省教育厅和神农架教育局安全教育精神，进一步提高中小学师生的安全意识，培养“珍爱生命、安全第一”的理念，让师生掌握基本的安全行为知识和技能，

学校公开课学习个人总结 6月9日，作为xxx二中新教师的我与其他三名跟我同年参加工作的新教师一起参与了新苗杯公开课活动，这个活动事实上就是为了观察和检验我们四人从去年参加工作至今的成长、工作情况。我

**求实职业学校辞职信 尊敬的校领导：  你们好！      很遗憾在这个时候向学校提出辞职。 转眼之间，来到求实差不多三年了，我非常重视我在求实的这段经历，也很荣幸自己成为过求实的一员，我确信这段

XXX学校自查报告 XXXX小学是一所学生喜爱、家长满意、社会认可、上级看好的、有一定知名度、有特色的学校，学校有一位模范校长，有一个团结进取、务实创新的领导班子，注重现代教育理论学习，办学思路清晰