苏教版数学小升初知识点48天集训冲刺 第31天 植树问题
第31天 植树问题 2. (本页无文本内容) 3. 一、填空题。 1.某公园计划在一条长90米的走廊上放花,每隔3米放一盆。 (1)如果两端都放,那么一共需要( )盆花。 (2)如果两端都不放,那么一共需要(
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第31天 植树问题 2. (本页无文本内容) 3. 一、填空题。 1.某公园计划在一条长90米的走廊上放花,每隔3米放一盆。 (1)如果两端都放,那么一共需要( )盆花。 (2)如果两端都不放,那么一共需要(
1.一辆摩托车每小时行45千米,2.5小时行驶多少千米? 45×2.5=112.5(千米) 2.A、B两地相距75千米,甲、乙两人同时从A、B两地相向而行, 甲每小时行12千米 ,乙每小时行18千米。两人多长时间相遇?
求表面积: ①C=9.42厘米,h=5厘米。 ②d=6米,h=3米。 ③r=2分米,h=6分米 8. 列式计算:1,做1节圆柱形通风管,通风管长4米,管口直径是10厘米,至少需要多少平方米的铁皮? 3.14x0
:图上1厘米的距离相当于实际距离500米,2厘米相当于实际距离1000米…… 5. 你能说出下面线段比例尺表示的意思吗?0150300450米0123千米图上距离1厘米表示实际距离150米图上距离1厘米表示实际距离1千米
8. 举一反三1. 一间教室用边长均为0.4米的正方形砖铺地,需要300块。如果改用边长为0.5米的正方形砖铺地需要多少块? 解:设如果改用边长为0.5米的正方形砖铺地需要x块。 (0.4×0.4)∶(0
小数的意义和性质人教新课标四年级数学下册天津市西青区杨柳青第二小学 白雪 3. 0.2米0.2米 0.02米0.02米1米01米 4. 小数的意义:一位小数的计数单位是十分之一写作:0.1 两位小数的计数单位是百分之一写作:0
背后藏着一个长方形,一条边是4厘米,一条边是6厘米,另外两条呢? (4厘米和6厘米) 16. 2.选一选:根据给出的小棒长度你能拼成我们今天学习的图形吗?6厘米 6厘米 6厘米 3厘米 3厘米 9厘米 3366 17
6.28厘米,高等于( )厘米 A.2cm B.6.28cm C.3.14cm D.3cm (2)、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱体积是30立方米,圆锥的体积是( )立方米 A.10立方米 B. 60立方米
下面第一幅图片如何变化得到第二幅图片长、宽放大到原来的2倍第二幅图片如何变化得到第一幅图片?5厘米8厘米10厘米16厘米 认为图形的放大或缩小 11. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结放大:把原来图形的每一边都放大相同的倍数,
我上学走中间这条路最近,为什么呢?小明家商场邮局学校 8. 智力大比拼 9. 1、在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”。(单位:厘米)(1)345(2)33( )( )(3)(4)533226( )( )√√3√ 10. 2、我们学
);花生的出油率是38%,现在花生有2000千克,可榨出( )千克的花生油。 4. 一根10米长的圆柱形木材锯成4段小圆柱后,它们的表面积之和比原来增加了18.84平方分米,原来这根木材的体积是( )。 5. 在比例尺是1∶6000
上升1米上升2米上升3米上升5米上升6米上升8米上升10米上升12米上升14米上升16米上升21米上升30米上升50米上升75米上升100米上升120米上升160米上升200米上升260米上升320
1. 昆山别墅产品企划建议 2. (一)建筑规划建议一、土地: 83亩=55361平方米二、容积: 22145平方米(0.4)三、设计要求及建议(二) 行销方式建议 一、客户群建议 二、产品力分析三、价格策略建议
1厘米= 毫米1米= 分米 1千米= 米在生活中,量比较短的物体,可以用毫米、厘米、分米作单位;量比较长的物体,常用米作单位 ;路程一般用千米作单位。长度单位●毫米、厘米、分米、米、千米1米= 厘米1000101分米=
(本页无文本内容) 6. 比较下列个数的大小,说说是怎样比较的8.7 7.9 2.63 2.614 570厘米 _5.70米 70克 0.7千克 >>=<我能行: 7. 我能行 8. 867000=( )万≈( )万
公顷、平方千米的复习 12. 面积单位的进率的整理1、我们学习的面积单位除了公顷和平方千米,还有哪些?2、将这些的面积单位按一定顺序排列下来,并写出相邻的面积单位间的进率是多少?平方千米 公顷 平方米 平方分米
一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。 一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够 不够?(教材P36T4)20+38=58(米)100-58=42(米)42米>40米 够答:一共用去了58米。剩下的电线够用。
一个圆的周长是12.56cm,求它的半径? 2. 一个圆形茶几面的半径是3dm ,它的面积是多少平方分米?12.56÷3.14÷2=2(cm)3.14×3²=28.26(dm²) 5. 第二部分学习目标 6
两地实际距离是500千米,而地图上的距离是5厘米,这幅地图的比例尺是( )。 A. 1:500 B. 1∶50000000 C. 1∶10000000 D. 1∶100 3. 某塔高45米,在比例尺是1∶600的平面图上,这座塔的高是(
)个面,这些面都是( ),面积( )。812363上下左右前后812相等6相等相等 3. 5厘米3厘米7厘米 例:如图:一个长方形的 纸盒,将它展开后将得到 什么样的图形?35753733下一页 4.