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 在古诗教学激发学生的想象力

在古诗教学激发学生的想象力   古诗词以其精练的语言、深远的意境、工整的句型而成为我们的一项文化瑰宝,历经千载流传而生生不息。在小学阶段,由于小学生的认知能力、时代差异等原因,古诗词的教学一直是个

2014-05-17    8464    0
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 **三236教学模式学生自主学习操作卡

**三236教学模式学生自主学习操作卡 班级 小组 姓名 科目 主备 韩欣欣 协作 高一地理组 审阅 霍王艳 人教版地理必修1《1.1宇宙的地球》 ●导学卡 一、学习目标: 1.能说出天体的主要

2019-12-27    994    0
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 汉字字理分析法在高中文言文教学的运用

汉字字理分析法在高中文言文教学的运用 姓名: 涂芬琦 单位:新建二 邮编:3330100 电话:13870877086 邮箱1352821040@qq.com 汉字字理分析法在高中文言文教学的运用 摘要:

2020-07-27    1134    0
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 2018年浅谈计算机音乐技术在音乐教学的应用

浅谈计算机音乐技术在音乐教学的应用   计算机音乐技术是计算机技术与音乐理论结合在一起而形成的一门新的学科,进入了21世纪,随着计算机技术应用的领域越来越广泛,已经深入到了社会的各个方面, 以下是计算机音乐技术在音乐教学中的应用。

2018-12-07    617    0
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 试述生物学实验教学在育人工作的作用

试述生物学实验教学在育人工作的作用 摘要:在新农科建设背景下,生物学实验教学示范中心深入领会全员全程全方位的“三全育人”,认真践行“课程育人”“实践育人”“科研育人”“劳动育人”“资助育人”“文化

2022-12-13    158    0
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 浅谈小学数学教学如何应用数形结合思想

浅谈小学数学教学如何应用数形结合思想 数形结合思想是重要的数学思想之一,对小学数学教学和小学生的全面发展都有不可忽视的作用。而且,还可以有效简化数学课程和数学题,使小学生的多种思维能力得到良好发展

2023-04-17    535    0
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 2023小学科学教师教学能力水平考核试卷

最新中小学科学教师教学能力水平考核试卷 第一部分(30分) 1、(15分)全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念。 (1) 请指出科学素养包含哪几个方面。 答:①科学探究(过程、方法和能力)②科学知识和技能

2022-06-11    248    1
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 教学评一体化在小学数学的落实

教学评一体化在小学数学的落实           教学评一体化是指将教学与评价紧密结合的教育教学模式,本文将探讨如何在小学数学课程中落实教学评一体化,以提高学生的数学素养和解决问题的能力。结合具体

2023-04-15    1468    1
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 初中道德与法治教学的学情分析

初中道德与法治教学的学情分析 学情分析目的:通过分析初中生的学情特点,旨在让学生学会本课程的正确学习方法,让教师掌握一定的教学方法,以更好的提升学生学习本课程的兴趣。 教学对象:初中学习道德与法治课程的全体学生

2022-02-22    2909    0
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 谈谈怎样在教学健全学生的人格

谈谈怎样在教学健全学生的人格 **市**镇中心学校 *** 摘 要:语文教学在人格健全方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导

2019-01-17    1690    0
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 体育课教学如何处理兴趣与技能的关系

体育课教学如何处理兴趣与技能的关系 摘要:体育课是学校教育教学的重要组成部分,上好体育课是推动基础教育改革的重要内容之一。因为学校体育在实现“素质教育”提高国民体质的过程中有着不可替代的作用。 学

2019-02-23    1603    0
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 2018年1月一教学工作计划

2018年1月一教学工作计划   上学期,在上级主管部门的领导和关怀下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成绩。XX年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中

2018-11-18    373    0
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 研讨发言:教学活动如何实现“五育融合”

研讨发言:教学活动如何实现“五育融合” 高质量的教育离不开办学条件、教师队伍、办学理念等基础性元素,但是教育的主体是学生,教育质量的高低归根结底还是要看学校的育人方式。育人方式是“怎样培养人”,贯

2022-09-12    465    0
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 2017年教学工作总结4篇

2017教学工作总结4篇 本文目录 1. 2017教学工作总结 2. 实验中学教学工作总结 3. 中学教学工作总结 4. 第一学期中学教学工作总结范文   中学教学工作总结   如何使教学顺利进

2017-03-27    241    0
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 2021年二教学常规要求及考评办法

2021年二教学常规要求及考评办法 教学工作是学校经常性的中心工作。教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和规范,它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据,又是教师履行职责的基本准则。

2021-11-11    243    0
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 刍议多媒体技术在初中几何教学的应用

刍议多媒体技术在初中几何教学的应用 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》(以下简称《标准》)指出:现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能

2021-03-18    560    0
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 阅读课以读带写的几点看法—教育教学

  阅读课以读带写的几点看法—教育教学   阅读课“以读带写”的几点看法    读书不解其意,等于嘴啃树皮。要学生读懂、读透、读出新意,恐怕不亚于写作能力的训练。怎样以读带写、读中学写呢?一篇文

2013-02-14    487    0
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 2017年教学评估汇报材料

中学教学评估汇报材料   根据县政府督导室的安排部署,在教育局和督学责任区的领导下,xx乡初级中学依据《xx市XX―XX年度对县级政府教育工作评估方案》的评分标准,对教育教学评估工作进行周密的安排

2017-08-11    361    0
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 2017年学2017年教学教研工作汇报

中学2017年教学教研工作汇报   县教研室各位领导:   XX 年度,我校教学教研工作在县教研室的领导之下,主要在以下方面作出努力,并取得一定成绩:   1 、坚持校本培训,努力建设一支可持续发展

2017-12-11    374    0
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 生物课教学应注重渗透生命教育

生物课教学应注重渗透生命教育 **市**区实验学校   赵清玉   257200 摘要: 近年来,不少花季少年自杀、他杀的报导不断见诸报端。我们认为,切实重视和加强对中学生的“生命教育”,对学校教

2013-12-16    9532    0
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