2017年大学新学期工作计划
实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。
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实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。
较为短暂。有几名同学基础较差,能力较弱。大部分学生一些常规学习习惯没有养成,依赖性较强。一些日常行为规范不能很好地做到。 根据学生的这些情况,制定本学期工作计划以下: 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标
实现“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”的美好愿景。 二、具体工作 (一)继续加强行为规范教育 1、每天利用晨会,班会课对学生进行安全教育。强化学生的安全意识,寻找安全隐患,做到防患
:《浙江省保教指南》和《幼儿园教师行为规范》,具体安排如下: 1、加强宣传,营造氛围。 学校要广泛通过校园网、墙报板报,横幅等宣传形式,广泛宣传教师行为规范标准和《保教指南》的有关规定。引导教
、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。 (二)培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习
活动目的:通过本次活动,让学生懂得做一个合格的小公民应遵守的行为规范,从而约束自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,树立远大理想,在社会上做个合格的小公民。 活动准备:《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及时诗歌朗诵。活动过程:
1.文明行为教育 (1)抓好行为规范教育,开好每周一次的主题班会,对学生进行行为规范的训练,使行为规范经常化。 (2)挖掘学生自我管理和自我教育的意识,以班级的日常行为规范为入手。找出“上课”、“课间
生行政部门做好本规范的贯彻实施,加强行业自律性管理 E.以上全是 20.其他人员行为规范包括 ( ) A.热爱本职工作,认真履行岗位职责,增强为临床服务的意识,保障医疗机构正常运营
明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教
的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班
个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。 二、工作目标 加强对少年儿童进行思想道德、行为规范养成教育,抓好少先队组织建设和少先队的各种形式的体验活动,队员真正去感受、去体验成长的快乐,积极
的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的训练。使学生熟悉到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增加了学生的集体荣誉感。故此我班
一、班级概况: 总人数:78人 男生:43人 女生:35人 行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄较小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
实现“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”的美好愿景。 二、具体工作 (一)继续加强行为规范教育 1、每天利用晨会,班会课对学生进行安全教育。强化学生的安全意识,寻找安全隐患,做到防患
班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道. 4,培养学生良好的行为习惯. 俗话说:“嫩枝易弯也易直“,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强.首先,寓养成教育于课堂教学中
本形成了良好的班风和学风,养成教育初建成效,大多数学生能较好地遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,普遍积极向上,具有自信心、自尊心和竞争意识,不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。 二、本学期工作目标
1、将日常行为习惯的培养作为本班学生行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展《小学生日常行为规范》训练。本班这学期重点抓班级、个人及包干区卫生,课间休息规范,文明礼仪和进出校规范,加强学生行为规范教育,实现班级学生自主化管理
1、将日常行为习惯的培养作为本班学生行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展《小学生日常行为规范》训练。本班这学期重点抓班级、个人及包干区卫生,课间休息规范,文明礼仪和进出校规范,加强学生行为规范教育,实现班级学生自主化管理
当月全勤、无迟到、旷工、请假及打架斗殴行为(10分) 熟悉基本的制度(岗位工作标准、业务知识、考勤制度、了解企业文化、行为规范等)(20分) 熟悉掌握各项推销技巧(菜品、酒水、售卡、活动介绍)(10分) 服从上级安排各项工作(5分)
够,在新学期中盼望同学不断努力,作为队辅导员,我会赐予他们的关怀,依据学校德育实施方案,加强队员行为规范训练,深化爱国主义训练,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。 二、指导思想