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28. 知识积累 设问：写文章时，为了强调自己的某种结论或看法，先提出一个问题，引起读者的注意和思考，然后紧接着把自己的看法、见解或结论说出来，这种修辞手法就叫设问。找一找文中的设问句。 29. 不

5. 这本书只适合高级管理者看吗？书中的“管理者”是广义的。 在一个组织里，如果一个人需要凭借他的思考、知识、创意、想法或智慧来为组织产生贡献和实质的影响，那么他就是一个管理者。 不少管理类的书都是在

本课我采用讲故事、观视频、展图片，现场互动的方式进行教学。 讲述一个故事，引发一种结论。观看一个视频，引发一种思考。分享一部经典，收获一种智慧。 直观形象的画面能给倾听者带来视觉上的享受，动静结合的方式能及时调

家庭不好也不坏 工作不坏也不好 越往上机会越少 16. 如何领导组织的变革？扁平化的网络组织 迈向团队式管理 思考性 自主性 合作性 17. 如何进行情绪的控制？EQ（情商）与EQ实验 一个人的成功，IQ占20%，EQ占80%

组的合作方法不太好？ 2.说一说：应该怎样与同学合作？ 3.老师根据学生的交流总结 分工明确、独立思考、控制音量、补充先举手、学会倾听 30. (本页无文本内容) 31. 　 4.根据刚才的要求，再次

2、 进一步培养学生自主学习能力，引导学生通过观察、比较和分析、推理等学习活动中，有条件、有根据的思考、探究问题，培养学生的抽象概括能力。 3、 理解和把握“真分数和假分数”的概念，能正确判定真分数和

。 13. (3)专心上课： 专心上课，是高效利用时间的重要一步。除了端坐静听外，更重要的是积极思考(多问几个为什么？)，对同一个问题，可以从不同的角度去观察、分析和对比。 (4)及时复习： 及时把

熟读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短、团结就是力量的道理。学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。（难点） 学习目标 3. 通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容。这节课，我们接着品读这篇文章。

性思维的力量》等。 3. 内容简介一本教你如何自己找到答案的书这是一本怪异现象集锦这是一本教你清醒思考 明智行动的批判性思维导论 4. 怪异现象集锦相信灵媒55%人们对怪异现象的态度相信鬼魂附身相信占

写清楚、写具体。 16. 下面就请同学们思考一下，你想把身边的哪处美景介绍给大家? 你打算怎样把你身边的美景有条理地、抓住重点、抓住特点地介绍给大家？交流思考 17. 提示：（1）可以介绍公园、田野、果园、小

平方之门 0 -4 -1 1 16 4 1 a a为任意数我们都是非负数，可出来之前我们有正数，零和负数.思考 你发现了什么？ 5. 正方形的边长为 ， 用边长表示正方形的面积为 ， 又∵面积为a， 即 . （a≥0）的性质一讲授新课活动1

地满足员工的物质、精神方面的需求，以实现其个人价值。2001年9月23人力资源管理第一讲 24. 思考题名词解释：人力资源、企业人力资源率、工作生活质量 1，简述人力资源的特征。 2，人力资源这一概念体现的是新的员工观，你怎么认识的？

楼。欲穷千 里目更上 一 层 楼想要全部看到千里之外的景色就要再登上一层楼目千里 16. 通读诗歌，思考交流：①诗句中表示动作的词：白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。（依、尽、入、流、目、上）依入目上流尽

——初级、中级、高级领导能力训练六、人力资源开发与管理的主要内容 11. 目标成功思维 结构示意图思考成功 的条件人生梦想员工方法结果做自己 想做的人社会客观条件 自身主观条件行动对照条件 整合资源审时度势

部分 （16～17）写“我“在事业上获得成功后的体会。 9. 课文解读自读课文的1～14自然段 ，思考： 父亲和母亲是怎样评价巴迪写的第一首诗的？ 听到评价后巴迪的反应怎样？ 10. 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：

衙门。县官当堂审问，楚人自己诉说了事情从头到尾的经过，县官大笑起来，释放了他，没有治罪。 10. 思考：请用一个成语概括《楚人隐形》的内容。一叶障目 11. “我要把每一个音符献给祖国。”这是著名作曲

玲玲动脑改画玲玲的画坏事变好事不小心弄脏了画看上去更好了 32. 拓展延伸 33. 要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 ——爱因斯坦 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 ——巴尔扎克 世上无难事，只怕有心人。 34

ABCD是平行四边形，∴四边形ABCD是菱形.数学语言有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.ABCD思考 还有其他的判定方法吗？ 4. 讲授新课对角线互相垂直的平行四边形是菱形一前面我们用一长一短两根细木条

年迈五旬，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。 10. 网络对联引发的思考田径项目一直是中国体育的薄弱项目，尤其是短跑。“飞人”刘翔的出现为中国田径带来了空前绝后的荣誉与影

(本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 自读课文，要求 ：读准字音，把课文读通读顺 。思考 ： 1、哪些句子概括地写出了非洲的特点？用横线画出来。这些句子有什么特点？ 2、课文主要从哪几个方面写了非洲是一个色彩斑斓的世界？