新课程《化学》教学指导学习体会
新课程《化学》教学指导学习体会 前段时间，我们县的全体化学老师集中到县城学习xx省九年义务教育课程标准试验《化学》教学指导，通过认真学习，本人认为受益非浅，现谈一谈个人的学习体会。 化学作为
2013-07-27
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P2 P8 「新课标解读」义务教育信息科技课程特征
【新课标解读】义务教育信息科技课程特征 1982年，教育部决定在五所大学的附属学校开设计算机选修课的试验，由此开始了我国中小学计算机普及教育的历程[1]。四十年过去了，信息技术教育越来越受到人们的重
2022-07-25
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P27 文明礼仪教育校本课程
文明礼仪教育校本课程 目 录 前 言 第 一 篇 礼仪的起源与发展 第 二 篇 个人礼仪 第一节 仪容仪表 第二节 穿戴 第三节 言谈举止 第 三 篇 学校礼仪 第一节 升旗礼仪 第二节 上课礼仪 第三节
2019-05-10
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P2 高中教师新课程全员培训总结
高中教师新课程全员培训总结 历时十三天的培训即将结束，这次培训，我省有10万名高中教师参加。这次培训，正如张志勇副厅长所说，通过专家引领、远程研修、校本培训、同伴互助和反思行动等环节对高中教师进
2013-12-02
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P10 出纳业务操作课程标准
《出纳业务操作》课程标准 第一部分 前言 本课程标准主要适用于高职高专会计专业。 本课程标准在教学大纲的基础上制订，具体反映了本课程每一章节的知识点和能力要求，贯彻了实践教学法，体现出能力与知识并重，学以致用的教学理念。
2019-11-04
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P2 2017年新课程改使我走出教学误区
新课程改使我走出教学误区 只有不断地改革，才能不断地进步，因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改，其根本的目的是促进教育的发展，符合社会发展的需要。
2017-09-03
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P25 市场营销管理课程-价格决策
一、定价的步骤及新产品定价策略 （一）定价的步骤 成功的定价并不是一个最终结果，而是一个持续不断的过程。它应经历以下几个步骤： 1．数据收集 定价策略常常因为没有考虑到所有关键因素而失败。由于市场人员忽视成本，其定价决策仅仅是市场份额最大化，而不是利润最大；由于财务人员忽视消费者价值和购买动机，其定价忽略了分摊固定成本。没有收集到足够的有关竞争对手的信息而做出的定价决
2015-02-26
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P2 《大学英语》课程听说模块双人教学方案
《大学英语》课程听说模块双人教学方案 一、教学目标 通过中、外籍英语教师双人联合授课，刺激学生认真听、开口说英语的欲望、提高英语听说课程的教学效果。 二、学习内容 1．本模块的主要内容 Topic1
2013-06-07
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P5 工程教育专业认证的课程考核方式
工程教育专业认证的课程考核方式 摘要:以核燃料化学工艺学为例，对面向工程教育专业认证的课程考核方式进行改革与实践。分析了传统考核方式现状，提出了考核模式改革思路与对策。新的课程考核模式通过强化过程考
2022-07-08
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P3 学习新课程心得体会
学习新课程心得体会 近期，东湖区进修学校组织我们进行了一次学习。如何更深的理解新课程，以及信息技术在新课程中的运用。新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展“，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一
2013-06-01
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P39 物流系统课程设计报告书
XX大学 物流系统课程设计报告书 学院名称 ： 经济与学院 学生姓名 ： 专业名称 ： 物流管理 班级 ： 物流班 时间 ： 20XX年5月23日至20XX年6月3日 实验报告正文 1.在第三方物流系统中增加一个货品的操作步骤
2019-07-05
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P13 电子商务实务课程标准
《电子商务实务》课程标准 一、概述 （一）课程性质 本课程是电子商务专业的主干课程之一，同时也是本专业其它专业课程的基础课程，主要研究和介绍电子商务的基本概念、模式、基本原理、关键技术及其应用。学习本课程要求学
2022-11-06
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P25 最新党章学习课程培训PPT
1. 学习党章 遵守党章 贯彻党章 维护党章党章系统学习课程 2. 党章的概述1党章的发展历程2党章的总纲部分3党章的条文部分4学习践行党章，争做合格党员5目录 3. ——中共中央总书记认真学习党章、
2019-02-18
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P8 精品课程建设案例分析
1. 精品课程建设 案例分析 2. 通过为学生提供优质教学资源来提高教育教学质量 不同学校的学生可以共享最优秀的教学资源 申报方法网上公示评估指标建设目的采用手段基本内容相关问题精品课程建设案例分析 教师之间可以互相借鉴及时更新互为提高
2010-07-09
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P8 小学课程实施水平自评报告
小学课程实施水平自评报告 我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见（试行）》《山东省普通中小学管理基本规范（
2021-07-19
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P2 新课程改革教学工作总结
新课程改革教学工作总结 新课程改革教学工作总结 �导致了课堂气氛沉闷。 现在的教学，老师们认识到了学生的重要，努力创设宽松、和谐的氛围，减轻学生的心理压力，让学生轻松、自如地学习。现在
2012-02-07
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P49 科学课程标准最新版
全日制义务教育科学(3－6年级)课程标准 (实验稿) 第一部分 前言 每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养，
2019-11-04
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P42 客户关系管理培训课程讲义
客户关系管理培训课程 讲 义 前 言 营销管理新挑战 ----“昨天成功的契机，可能成为明天失败的原因。〞 二十世纪后半叶，“以产品为中心〞的市场营销策略主导着企业的销售与效劳运作，企业以自身为出
2022-07-04
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P2 《新课程中教师行为的变化》读书心得
《新课程中教师行为的变化》读书心得 《新课程中教师行为的变化》读书心得 永安中学刘晓宇 最近通过阅读《新课程中教师行为的变化》一书让我深有感悟。这本书在教师行为的层面上，让我们看到了新课
2012-04-02
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P4 谈新课程理念下的数学情感—教育教学
谈新课程理念下的数学情感—教育教学 谈新课程理念下的数学情感 多年来，数学教学普遍重视分数，分数高就认为是学数学的苗子，否则就认为数学低能儿。大部分学生在分数面前以失败的心态面对数学，
2013-06-15
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