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短些；稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声词，也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美。整篇短文妙趣横生，充满了童真童趣，要读出孩子们的天真、小鸟的可爱。 我来思考 1.窗外的小鸟是怎么念书的？ 示例：窗外的小鸟叫着，叽叽喳喳。

他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 2.这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。 11. 1.使用了拟人修辞，把无名指和食指比拟成关平和周仓两个人。交流平台

句说一说自己的理解。 6. 头开始有些发晕，腿也软绵绵的，脖子因为用力往前探着，扯得脖筋暴跳作痛，真担心再一用力就会“咯蹦”挣断的。特别是胸前的伤口，随着他急促的呼吸．里面那条纱布捻子像一把小锉在来回

摹状貌。“船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊……过往行人聚集在桥头围观。”通过摹写人们的动作神情，生动形象地说明了作品的逼真，具有极高的艺术表现力。 16. 5.举例子。“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性

5. 相關期(1977-1990年) 此時期引進電腦處理系統，正式進入資訊化作業時代 更普設電話傳真系統，開始建立貨件追蹤網路， 非相關期(1990-2000年) 開辦低溫運送業務 開辦國內快遞業務 開辦案送國際快遞貨件服務。

20. 小ü小ü有礼貌，见到j、q、x就摘帽， 小ü见到j、q、x，去掉两点还念ü。 j、q、x，真淘气，从不和u在一起。 21. 第2课时蝴蝶母鸡——j j j， 七个气球——q q q， 刀切西瓜——x

角的清洁。 生6：每位同学都要爱护图书角，见到图书有脏乱的现象要及时整理。 汇报交流 9. 孩子们真了不起，在这么短的时间里就讨论出了这么多管理图书角的好办法，老师为你们点赞，你们真是太聪明，太了不起了！小结

的清洁。 生6：每位同学都要爱护图书角，见到图书有脏乱的现象要及时整理。 汇报交流 10. 孩子们真了不起，在这么短的时间里就讨论出了这么多管理图书角的好办法，老师为你们点赞，你们真是太聪明，太了不起了！小结

④远处的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好像发现了敌人一样

2、生态系统1、生态系统的概念2、生态系统的结构 8. 理解“菌”所包含的两种含义。一种指结构较小的真核微生物如酵母菌、霉菌、食用菌等，它们都是异养型的，在生态系统中是分解者；另一种指结构简单、极微小的

從中得到的啟示別怕據實以告 使用部落格聯播 詢問大家的想法 散發熱情 對競爭對手要保持公允 呈現真摰的聲音

个方面进行思考， 每一种价值观的形成，都有 五 个过程。 11. 紧箍咒对中华文明的影响紧箍咒传统中国文化对“真”没有做出很好的阐释 所以，中华文明对自然的探索没有 持续 的精神 而对谋略则贡献良多，毛泽东 就是这个传统文化的代表

晚，没有一刻是歇着的， 15. 既要照顾家人的生活起居，又要关心我的学习，还要做好自己的工作，妈妈真辛苦啊！“蜜蜂”妈妈总是把甜蜜留给家人，却把辛苦和忙碌留给自己。③ ③解释妈妈像蜜蜂的原因：妈妈的辛勤奉献与蜜蜂相似。

考虑 ----我要跟上面商量一下 -----我不想现在决定 认同+赞美+反问 8. 对付异议方法3真问题的处理 ---认同,赞美+解释+反问 ----解释 -----强调利益 ------说明疑惑点 9

力 大 擦 桌 子， 青 蛙 手 巧 来 折 纸。 各 尽 所 能 显 神 通， 和 谐 团 结 真 快 乐。hé mǎ lì dà cā zhuō ziqīnɡ wā shǒu qiǎo lái zhé

你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，七星瓢虫在治病。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。

a∥c，b∥c，那么a∥b；（4）等腰三角形两条边的长度分别为2和4，则它的周长为8或10． 其中真命题的个数为（　　） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 9. 试题 7．如果不等式组 的解集是x＞5，则a的取值范围是（　）

二二班是一个充满青春朝气的班集体，是一个产生快乐的大熔炉，是一个孕育希望的港湾。 　　这里展现的是美好瞬间的倩影，这里奏响的是纯真友谊的旋律，这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。 　 在这里，每位孩子都是天使，他们每个人都如同一朵盛开的花，为了

wā shuō huà guā guā guā guā 小青蛙说话，呱呱，呱呱。 20. 归纳总结你们真厉害 21. 拓展延伸 22. 课堂小练gēge héhuā huàhuà dìdi yígè画画 一个

读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。童话故事真奇妙！ 9. 如《宝葫芦的秘密》，有了宝葫芦，人们要什么就有什么，太奇妙了。 10. 再如《巨人的花