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分隔的参数和右圆括号。如果函数以公式的形式出现，请在函数名称 前面键入等号（=）。在创建包含函数的公式时，公式选项板将提供 相关的帮助。 图 2 函数的结构 公式选项板--帮助创建或编辑公式的工具，还可提供有关函数 及其参数的信息。

1、包工包料（甲供主材及设备除外） 、包机械、包临时设施、包临水临 电敷设、包水电费、包质量、包安全、包工期、包文明施工、包资料（含竣 工图纸）、包竣工验收、包需乙方缴纳的保险、包保修、包税金等。 2、甲方负责以下材料的供应：

4．问题思考：你是如何理解文化多样性的？ 是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重 要动力文化多样 性的意义 是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此

调性等特征；人类通过遵守可持续性、共同性和公平性等原则，通过实施节能减 排和发展低碳经济，构建和谐社会和建设生态文明，实现人类社会与生态系统的 协调发展；人与生态系统的协调发展仍应以人类为主体，仍应包括改造自然的内

收，每项扣1分。 6.未向作业人员提供合格的安全与职业卫生用具或安全防护服装， 每人扣1分。 7.安全文明施工措施费用未按要求提取或未得到落实，每项扣1分 8.未组织预案演练、未建立应急救援队伍、未按要求配备应急救援

立建设有中国 特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设 精神文明的历史阶段；是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的 历

干部、党员干部家属发出廉政信和助廉信，帮助党员干部及其 家属在春节期间共同筑牢拒腐防变的坚固长堤，倡导文明过 节、廉洁过节，形成廉洁修身、以廉兴家的新风尚；三是根据 省财政厅《关于印发 < 青海省省级财政专项资金项目专家评审费

well-known for her five thousand years of _________ (文明). 3. The roof of this _________ (古代的)temple would

准督察，精细管理 20、关于市场：敢亲真清，热情坦荡，融商汇智，擷英荟萃 21、关于做人：爱国守法、崇德守信、文明和善、热情厚道、开 明包容、大气豁达、务实敬业、勤勉吃苦、坚韧自强、敢为人先、崇 尚一流、追求卓越16

觉把经济社会发展同生态文明建设统筹起来，充分发挥 党的领导和我国社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势，充分利用改革开放 40 年来积累的坚实物 质基础，加大力度推进生态文明建设、解决生态环境问题，

区的消防安全隐 患。 今年 10 月和 11 月，以 11.9 消防日、十八大消防安全 保卫战和镇创建五十百千示范镇为契机，利用2 个月的时 间对全镇 28 个居民集中居住小区进行了专项整治工作。对

报名参学成为常见现象，这种“走出去、主动学”的方式使 广大党员干部对所学内容有了更深刻的理解，达到了更好的 效果。 2. 创建“移动”微学堂。当今社会，手机已经成为每 个人形影不离的必备物品，微信成为人人手机里点击率最高 的软件，XX

理论自信、制度自信、文化自信传承无畏奉献精神、传承艰苦奋 斗精神、传承开拓创新精神。 今年是井冈山革命根据地创建 90 周年，此次培训活动意义非凡、受益良多，往后的工作中，我也将努力坚持践行井冈精神， 持续提升思想觉悟、不断增强政治素养。

统性工作，需要教师付出开创性的努力。我们已经迈出了开创性的第一 步，但是我们的研究还相对滞后，还有许多问题有待进一步研究。创建小 学语文的高效课堂还需要语文老师们不断探索。 参考文献: ［1］朱铁琴，周炳炎． 心灵的交流 智慧的传递———感受吴正宪老师的

安全文化活动，引领职工积极参加安全生产民主管理、民主监督 等实践活动，推进企业安全文化建设；着力开展安全生产标准化 班组创建活动，推动企业和班组实现安全责任全员化、制度建设 规范化、现场管理精细化、隐患排查常态化、安全活动长期化；

要站在教学改革的前端，学习先进的教学经验，将其运用于 语文课堂教学，提高教学的效率，培养出更多优秀的人才 。 （三）创建和谐良好的课堂教学氛围 一个良好的学习环境是学习的基本条件 。 因此，小学语 文教师要放下姿态，走下讲台与学生成为朋友，引导学生学

支持的无人驾驶汽车出现，司机发现他们将变得无事可做。除了专业工作之外，机器翻译系 统将让人类翻译变得多余。当 ATM 可以创建新账户并提供贷款后，银行将不再需要招募人 类雇员。需要采写新闻的记者也将越来越少。基于这些技术发展的思考，促使人们开始讨论

当设置了一个作业后，所有数据都存放在这个作业目录下。 如果没有定义作业就启动应用程序，或者在测量 中记录一个测量值，仪器系统会自动创建 一个名为 DEFAULT 作业。 下一步 按下继续确认作业并回到配置界面。 5.4 设站 说明

联系，感受家人、邻居、家乡建设者为家庭和家乡和谐、美好的付出，增强幸福 感和自豪感。第三个单元又涉及规则和规范的教育、基本文明素养的培养。最后 一个单元“多样的交通和通信”是一个全新的学习内容，但是又和学生的生活结 合得相当紧密，帮助学生了解现代生活、安全出行。

了领导协调能力，提高了分析问题、解决问题的能力;201×年借调到×× 区党委办公室，从事管委会机关市级文明单位创建工作，又学到了许多处 事思维方法和领导决策技巧;目前从事的计生和民政工作，两年来干得有 声有色