教科版五年级科学上册第二单元地球表面的变化全套教学设计
教科版小学科学五上2.1《地球的表面》教案 课题 地球的表面 单元 二单元 学科 科学 年级 五年级 教材分析 本课是五年级上册《地球表面的变化》单元第1课。作为单元的起始课,本课为整个单元的学习起
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教科版小学科学五上2.1《地球的表面》教案 课题 地球的表面 单元 二单元 学科 科学 年级 五年级 教材分析 本课是五年级上册《地球表面的变化》单元第1课。作为单元的起始课,本课为整个单元的学习起
副备人 课题 圆柱的表面积 课时安排 1课时 执教人 韩雅丽 学 习 过 程 学习目标 1、理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法,能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积。 2、培养观察、操作、
圆柱的表面积(2) 一、教学导航 【教学内容】 圆柱的表面积(2)(教材第22页例4) 【教学目标】 能灵活运用求圆柱侧面积、表面积的相关知识,解决生活中的实际问题。 【重点难点】 运用圆柱的表面积公式解决问题。
2.1 地球的表面 课程基本信息 课例编号 8 学科 小学科学 年级 五 学期 第一学期 课题 《地球的表面》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 1.说出地球表面的地形地貌是
长方体的表面积 教学内容:教材8-19页长方体的表面积小学资源网www.xj5u.com 教学目标: 1.通过操作、观察,使学生知道长方体和正方体表面积的含义; 2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法;
表面涂色的正方体 学习目标 1.借助正方体涂色问题,通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。 2.在探索规律的过程中,经历从特殊到一般的归纳过程,获得一些研究数学问题的方法和经验。
长方体的表面积 教学目标: 知识目标: 结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体表面积的过程,能够准确的计算长方体和正方体的表面积。 能力目标: 能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。
课题:3.3长方体、正方体的表面积 主备人 使用者 教学目标 1.结合具体情境,经历自主探索长方体和正方体表面积计算方法的过程。 2.知道表面积的概念,掌握长方体和正方体表面积的计算方法,能正确计算长方体和正方体的表面积。
有效期限: 年 月 日- 年 月 日 膜表面改性剂开发研制新模型材料项目委托开发合同 依据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就膜表面改性剂开发研制新模型材料项目的技术研究开发,经协商一致,签定本合同。
表面喷塑、喷涂喷漆 检验标准及操作规程作业指导书 一、表面喷塑检验标准 1、检验条件 1.1照明光线 要求在天然散射光线或光的照度不应低于2×40w光源环境下。 1.2检查距离 被测品与眼睛的距离
1、知识与技能:学生建立表面积概念,会求长方体与正方体的表面积。结合具体情境,经历自主探索长方体、正方体表面积计算方法的过程。知道表面积的概念,掌握长方体、正方体表面积的计算方法,会计算长方体、正方体的表面积。在自主
长、正方体的表面积 ——包装的学问教学设计 整合综合实践教材:北师大版小学数学五年级下册第二单元。 教学目标: 1.进一步掌握表面积等有关知识,探索多个相同长方体叠放后表面积最小的策略。 2.进一步
长方体的表面积 教学内容 教科书第18—19页 《长方体的表面积》 教学目标 1、在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。 2、丰富对现实空间的认识,发展初步的空间观念。
《长方体和正方体的表面积》教学设计 教学内容:人教版五年级下册第三单元《长方体和正方体》,教材24页的内容 学习目标 :1、我能理解长方体、正方体每个面的长、宽与长方体长、宽、高的关系,从而建立表面积的概念。
地球表面的地形 教学目标 知识与技能: 地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。 地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎岖不平的。 过程与方法: 观察描述常见地形的特点。
技术交底记录 年 月 日 施管表5 工程名称 分部工程 装饰装修工程 分项工程名称 金属表面施涂混色油漆涂料施工 施工单位 交底内容: 1、依据标准: 《建筑工程施工质量验收统一标准》 GB50300-2001
第2课时 长方体和正方体的表面积(2) 学习内容 第 4 课时 课型 新授 学习目标 1.利用长方体和正方体的表面积计算方法,结合实际生活,求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积。 2.通过练习、操
第一章 总论 1.1 概述 1.1.1 项目名称:年产1000吨表面活性剂搬迁改建项目 建设单位名称:衡水市开发区双阳化工厂 性质:有限责任公司 责任人:崔二强 投资项目性质及类型:项目性质为化工高科技项目,建设在赵圈循环经济工业园内。
第37章 气体中沿固体表面的放电 37.1 界面电场分布对沿面放电的影响 37.1.1 均匀电场的沿面放电 固体介质处于均匀电场中,且界面与电力线平行,工程实际中很少 沿面闪络电压明显低于纯气隙中的击穿电压原因:
圆柱的表面积(1) 一、教学导航 【教学内容】 圆柱的表面积(1)(教材第21页例3)。 【教学目标】 1.理解圆柱的表面积的意义。 2.探索并掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法,会正确地计算圆柱的侧面积和表面积。