【最新部编人教版】七年级上册名著导读:西游记-精读和跳读ppt教学ppt课件
1. 《西游记》 —精读和跳读 2. 看上面这幅图的故事情节知道是选自那部名著吗?西游记 3. 吴承恩,明代小说家。字汝忠,号射阳山人,怀安山阳(江苏淮安)人。他生于一个有学官沦落为商人的家族,家境清
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1. 《西游记》 —精读和跳读 2. 看上面这幅图的故事情节知道是选自那部名著吗?西游记 3. 吴承恩,明代小说家。字汝忠,号射阳山人,怀安山阳(江苏淮安)人。他生于一个有学官沦落为商人的家族,家境清
《西游记》内容梳理 一、 作品名片 《西游记》是中国古典四大名著之一,由吴承恩编写而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。作者通过虚幻的世界,对封建统治者的态度颇可玩味,
中考语文名著阅读《西游记》整本书情节知识点超详细整理(前五十回)(学案) 中考语文名著阅读 《西游记》整本书情节知识点超详细整理 (上) 情节梳理 第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生 1.主要情节:
专题02 《西游记》-2024年中考语文名著导读知识(公开课一等奖创新教案) 《西游记》 名著概况 《西游记》是一部中国古典神魔小说,为中国“四大名著“之一。书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩
名著导读 《西游记》 精读和跳读 【教学目标】 1.引导学生整体了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构、人物形象、主题思想、艺术特色等。 2.运用精读与跳读相结合的办法,通过做读书笔记的方法阅
西游记 《西游记》是以玄奘和尚取经的真实历史为背景改编的一部优秀神魔小说。该书通过唐僧师徒西天取经,讲述“心性修持”、“普度众生”的道理,以及人们战胜艰难,寻找心灵归宿的故事。 吴承恩(1501-1
中考语文名著阅读《西游记》整本书情节知识点超详细整理(后五十回)(学案) 中考语文名著阅读 《西游记》整本书情节知识点超详细整理 (后五十回) 西游记第五十一回学习资料 回目: 心猿空用千般计 水火无功难炼魔
七年级上册名著导读-------《西游记》 [一、作品简评] 吴承恩(明代小说家)的经典小说《西游记》是以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本,在《大唐西域记》、《大唐大慈恩寺三藏法师传》等作品的基础
2017西游读书笔记4篇 本文目录 1. 2017西游读书笔记 2. 西游记读书笔记 3. 西游记读书笔记 4. 西游记读书笔记 《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒
2.了解《西游记》的主要故事内容,熟悉其中的精彩片段,感知人物形象。 3.学生学会整本书的阅读方法,提高学生对名著的认知能力和鉴赏能力。(重点) 课前准备 教师准备:制作课件,准备电视剧《西游记》的经典视频片段。
4大名著读后感 《西游记》读后感 一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》,4大名著读后感。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。 《西游记》中唐僧、孙悟
以“三变”为突破口,探究“三打”“三责”,感知课文内容,了解故事情节,并初步了解三个人物的个性特点。 4.搜集交流《西游记》中的其他故事,从中感受名著的艺术,魅力。 教学重点:比较三次怒打白骨精所用语句的不同。 教学难点
统编版小学语文五年级下册第二单元整本书阅读作业设计 单元语文要素 初步学习阅读古典名著的方法。 作 业 内 容 阅读《西游记》整本书,选择其中一两种你感兴趣的情境,完成任务。可以自己完成,也可以与学习伙伴 合作完成。 作 业
(律动进教室,师生围成圆圈席地坐好。) 1.师:大家喜不喜欢看动画片? 2.生:喜欢。 3.师:喜不喜欢看《西游记》? 4.生:喜欢。 5.师:你为什么喜欢看《西游记》? 6.生1:(举手)因为有孙悟空。 生2:好看。 生3:还有猪八戒。
准备资料:多媒体课件和小说《西游记》。 ▶教学课时 1课时 ▶教学过程 板块一 歌曲导入,激发兴趣 1.播放《西游记》动画片主题曲《猴哥》。这首歌唱的是谁?(孙悟空)他是四大名著中《西游记》的主人公之一。 2
游记的读书笔记3篇 本文目录 1. 游记的读书笔记 2. 西游记的读书笔记 3. 西游记的读书笔记 儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家,我读过他的许多作品,如《神秘岛》、《海底两万里》、
那就问“为什么“吧! 第五篇:西游记读后感200字 读了《西游记》我深有感触。 唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。 孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不
2017高中生学生寒假读书笔记精选 西游记》读书笔记 ① 每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪
由于阅读整本古典名著对学生来说有一定难度,因此,本次“快乐读书吧”把《西游记》作为重点推荐书目,而对《三国演义》《水浒传》《红楼梦》整本书的阅读则不作硬性要求,如果学生学有余力,也可以去读更多。《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创
《小圣施威降大圣》教案 《小圣施威降大圣》教案1 一、课文分析 这是《西游记》第六回“观音赴会问原因,小圣施威降大圣”的节选,属文言文白话小说。课文描写 二郎神杨戬受命到花果山,降服