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求美的意识，注 重外在美，更要提升内在美 能力目标 学习正确认识和处理心理矛盾的方法 知识目标 了解青春期生理和心理变化以及青春期旺盛生命力的表现 【重点难点】 教学重点：青春期的心理和生理变化。 教

体验、感受春天的美好，在与春天一起玩的过程中尽情享受春天、找到快乐。 第三单元：我爱我家 1. 让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及 的家务活； 2. 培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不

能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理变化，自觉减 少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展。 情感态度与价值观 正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确

4、能不忆江南？【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之 情。 5、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清 得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡

优化农业种植结构，促进农民增收和农业可持续发展 钱 翠 兰 ，张 雷 (榆 中县农业技术推 广中心 ，甘肃 兰州 730 100) 摘要 ：为建 立合 理 、高效、协调 的农业 结构 ，改善 生 态环境 ， 促 进 榆 中县农 业 的可持

一、基础达标。(45 分) 1．读拼音，写词语。(8 分) 2．查字典填空。(6 分) (1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查 _______，再查_______画。 (2) 我在写字时，不会写“花

坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善 民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持 “一国两制”和推进祖国统一；坚

坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和 改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持

.........................................86 10 宇宙生命之谜 ..............................................

............................................20 7、生命最宝贵..............................................

3 分） 1.天上的星星一闪一闪的。（改成拟人句） 2.哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。” （改成转述句） 3. 今天，我的作业基本上全做完了。（修改病句） 六、根据课文内容填空。（18

3、喜欢自己的色彩……………………………………… / 8 4、你也是一片风景………………………………………./ 11 5、撕开“自我标签”，正确认识自我……………………./ 15 6、悦纳自我 超越自我…………………………………

自己当人。 三、知道看人背后的是君子；知道背后看人的 是小人。 四、你犯错误时，等别人都来了再骂你的是敌 人，等别人都走了骂你的是朋友。五、人只要能掌握自己，便什么也不会失去。 六、变老并不等于成熟，真正的成熟在于看透。

三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（6 分） （一）生：A 生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。 1.经常锻炼身体的人，很少会生病。 （ ） 2.这是个生柿子。

2．能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理 变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生 理和心理协调发展。 3.能正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼

三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（6 分） （一）生：A 生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。 1.经常锻炼身体的人，很少会生病。 （ ） 2.这是个生柿子。

更有保障、更可持续。 （3）社会主义制度的坚实保障。 第二课 创新驱动发展 1．从个人生活层面正确认识创新？ （1）生活处处有创新。（2）创新具有独特性，是区别已有的。（3）创新是一种生活方式。 2．创新带来的情感体验？

.................................. 12 第五章 耕地和基本农田保护 ................................................

时间：90 分钟 满分：100 分 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过半个学期的学习，你一定积累了很多 知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 第一部分 基础与运用(46 分) 一、规范书写词语。(16

团结与合作”；《感受法律的尊严》感受到“依法进行自我保护与 依法维权”；《追寻高雅生活》感受到生活的情趣；《科学发展观》 看到“以人为本”；《保护环境》看到“可持续发展”……这么多的 知识点，无一不与