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即 既 “即”和“既”音形相似，常常读错用混，怎样才能区分它们呢？看看古人是怎样造出这两个字的，你就知道了。 jíjì汉字真有趣 语海畅游 3. 嘴对着装满美食的容器，表示“就餐”，所以“即”有“接

开路学习（方法） 7. 说明什么？ 看到什么取决于注意什么 听到什么取决于想听什么。 8. 培训效果，取决于你注意什么和想要听什么。 9. 如何有效学习呢? 如何使培训效果显著有效呢? 10. 学习的五个境界：

小虫，你喜欢这些小生命吗？你有过与这些小生命“交往”的经历吗？今天让我们跟随着作者走进课文看一看，也许会给你带来惊喜。新课导入 2. 11 我是一只小虫子人教部编版二年级语文下册 3. 1.认识“屁、

我们在第六单元的学习中，欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖，游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭，领略了海滨小城的美丽，你从这中学到了什么写作方法？ 3. 单元回顾《美丽的小兴安岭》春夏秋冬时间顺序 4. 单元回顾《美丽富饶的西沙群岛》海面海底海岛地点转移顺序

郭：袁，我一直想找时间与你谈谈关于你在某些工作方面的事。也许我的话并不都是你喜欢听的。 袁：你是我的领导，既然你找我谈谈，我也没有太多的选择。请说吧。 郭：我不是什么法官，也不可能给你什么判决，我只想要你认真对待这次谈话。

大 纲二．企业内讲师应扮演之角色与功能三．企业内讲师应具备之条件四．假若贵企业聘请您担当内部讲师，你预期会遭遇 何种问题或困难？一．善用企业内部讲师有什么好处?五．企业内部讲师成功的99胜招六．您认为企业内教育训练活动成功的关键因素是什么

3. 快点，要下雨啰 4. 呀！我得了第一 5. 和时间赛跑 6. 赛跑 悲伤 滋味 安慰 小鸟归窠(kē) 狂奔 受益无穷 假若 气喘吁吁 7. “所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，

010203第一章 心态概述什么是心态心态决定命运心态自己掌握 4. 什么是心态概念简单的说，心态就是人们对待客观事物的看法、观点或心理态度。比如，在现实生活中，往往有这样一种现象：相同的事物，人们往往有不同

效果更好 2. 了解 vBook精有质量的喜欢看的可操作的可更新的给白领的职场技能修炼术知识读物 3. 认识作者@鲍平美 pingmeibao@gmail.com 4. 做这个分享，是希望把自己工作以来制作

(本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. （1）标出每个自然段的序号。 （2）借助拼音拼读不认识的生字。 （3）将课文读通顺，存在问题的句子可以多读几遍。 （4）学会借助上下文理解词语的意思。

尊敬上司/同事/下属4 5. 结论：成功者必须具有正确的心态①你勤奋吗？ ②你有雄心吗？ ③你持之以恒吗？ ④你安排有序吗？ ⑤你有创造性吗？ ⑥你注意力集中？ ⑦你正直吗？ ⑧你乐观吗？一个人如果心态积极，乐观面对人生乐

4. 第一章 一般规定第七编 侵权责任 5. 第一千一百六十四条 本编调整因侵害民事权益产生的民事关系。第一千一百六十五条 行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。依照法律规定推定行

1. 第二课 放大镜下的昆虫世界点此播放教学视频 2. 你知道吗？ 法布尔是法国著名的昆虫学家，他用整整一生的时间在田野里对昆虫进行观察，发现了许多昆虫有趣的事情，著有《昆虫记》。点此播放教学视频 3

五、按要求写句子。1.用加点的字写句子。（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（4）（2）树上的苹果红红的，像一个个小灯笼似的挂在枝头。草叶上露珠亮晶晶的，像一颗颗钻石闪烁着光芒。• 18. 蜘蛛决定开一家店，卖什么呢？就卖口罩吧。2

、鸡、大米、月饼都是商品吗？为什么？ 5. 　　我们生活在城市中，会有无数次购物的经历，那你为什么要购买这些商品呢？ 6. 3、商品的基本属性：（1）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 价值：

容易发生。我们通过这种讲党课的方式，让大家认识到“微腐败”的危害性，时刻提醒大家不忘初心，严于律己，廉洁从业，做名合格的共产党员。 3. 目 录一、深刻认识“微腐败”的存在性及危害性二、全面从严治党 有腐必反三、不忘初心

办法。当红得势的狗不吝赐教，它指导驴子说：「这很简单啊， 你只要学我在白天时好好养精蓄锐，待主人回家休息后，谄媚一点，投怀送抱，主人就会对你另眼相看了！ 驴子感激涕零地对狗的指示言听计从。翌日白天呼呼

脸，哀叹社会不公，生不逢时。 5. 01什么是心态概念那么，怎样理解心态呢？简单的说，心态就是人们对待客观事物的看法、观点或心理态度。比如，在现实生活中，往往有这样一种现象：相同的事物，人们往往有不同

学者是怎样包装包装出来的某某大学教授著书立说 9. 这种培训讲师是经验主义 我在其他企业做得很好 我给你们讲课 你们也和我做过的企业一样 也会很好 是他们的座右铭 就好象他所在的企业一切都是因为有他才取得今天的业绩和成就。企业家 10

防仿fángfǎng易混字 11. 整体感知 同学们在朗读这个故事时，要用轻快的语气，读出三只小动物对麦子的喜爱以及各自对待麦子的态度。 12. 土地爷爷给了小猪、小牛和小猴各一袋麦子，他们都是怎么处理的呢？整体感知 小猪