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..................................... 78 第八章 历史文化保护 ................................................

9．读儿歌，想一想，做一做。 你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十。 保护动物是大事。 人和动物是朋友，我们要保护动物。请设计一个爱护动物的 公益广告牌。 三、课本直通车(18 分) 10．部首查字法排排队。(4

左——右 凉——热 爱护——伤害 喜欢——厌烦 广大——窄小 六、近义词 保护——爱护 喜欢——喜爱 七、词语搭配 保护禾苗 保护眼睛 保护益鸟 爱护小青蛙 爱护公物 爱护小动物 八、好句积累 1.描写四季景物的诗句

又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生 机勃勃,真让我陶醉。 鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一 调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。细看，这些鸟

班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 部编版 四 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀 的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥, 你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了 吧？你把多少人渡过对岸

吗？ 不抱怨 =改善自我 &提振团队！任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改 变， 要 有 接纳批 评的包容心 ， 以 及解决 问题的行动 力！ 抱 怨是 最消耗能量 的无益举动 。 有

.........................................86 10 宇宙生命之谜 ..............................................

体验、感受春天的美好，在与春天一起玩的过程中尽情享受春天、找到快乐。 第三单元：我爱我家 1. 让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及 的家务活； 2. 培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不

米老鼠”这 个形象，从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们(　　) ①创造存在于生活的各个方面　②要敢于打破常规，开创前人未走之路　③到教堂里画 画就能有所创新　④社会实践是创造的源泉 A．②③④ B．①②③

在学习《习近平总书记的成长》和《习近平七年知青岁月》，也就是 我们说的“一文一书”。我们学习什么，就是要学习肯吃苦、不怕苦的 奋斗精神。在七年知青岁月里，习总书记插队时年龄最小、去的地方 最苦、待的时间最

于营养素 D.福尔马林不会对蛋白质产生变性作用，可用于动物标本防腐 18.下列选项中，最直接体现了生命新陈代谢的是： A.长江后浪推前浪,一浪高过一浪 B.今春，香肌消几分，履带宽三寸 C.江畔何人初见月，江月何年初照人

又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生 机勃勃,真让我陶醉。 鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一 调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。细看，这些鸟

到了十点钟，“九龙灌浴” 的表演开始了。在乐曲中，莲花张开花瓣，佛像从莲花中升起。水柱喷在太子佛 像上，真壮观！ 随后，老师领着我们参观了梵宫，气势恢宏。里面有木雕、壁画、琉璃、浮 雕……令人目不暇接、回味无穷。

能说出青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有 的一些心理矛盾和心理特征。 2．能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理 变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生 理和心理协调发展。 3.能

排污许可百问百答 组织单位 广东省生态环境厅 编制单位 广东省环境科学研究院 广东省环境工程职业学院 广东省环境技术中心 二零二零年三月前 言 全面实施污染物排放许可制，是党中央、国务院从推进生态文明

.................................. 21 第六节 推进生态涵养区保护与绿色发展，建设北京的后花园............ 22 第七节 加强统筹协调，实现城市整体功能优化

.................................. 21 第六节 推进生态涵养区保护与绿色发展，建设北京的后花园............ 22 第七节 加强统筹协调，实现城市整体功能优化

我们继续深化农村改革，必须坚守“四个不能”，不能犯颠覆 性错误。 突出城乡融合发展的改革导向。我们要深刻认识到，城 镇和乡村是互促互进、共生共存的关系。城乡融合发展是乡 村振兴的必由之路。要把城镇和乡村作为一个整体来谋划、

）我们捕捉昆虫。 2、青蛙妈妈脑(nǎo lǎo)袋顶（děng dǐng）上鼓（gū gǔ）着一对大眼睛， 披（pī pēi）着碧绿的衣裳，高兴地迎接孩子们的到来。 二、根据拼音写词语。 nǎ lǐ hài