社会工作价值与伦理PPT
世纪宗教哲学忏悔、祷告、解释教义文艺复兴人文主义艺术表现:平等、公正近代经验、启蒙、浪漫、辩证唯物科学研究:知识批判现代人本、存在、实证、后现代人性 20. 什么是“唯能论”? 19世纪40年代,能量
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世纪宗教哲学忏悔、祷告、解释教义文艺复兴人文主义艺术表现:平等、公正近代经验、启蒙、浪漫、辩证唯物科学研究:知识批判现代人本、存在、实证、后现代人性 20. 什么是“唯能论”? 19世纪40年代,能量
视。国内许多高校把教育重点放在灌输知识、培养技能方面,对于本民族人文精神、文化内涵、心灵轨迹的教学建设却相当薄弱。本课程《史记讲读》与《论语讲读》、《庄子讲读》、《文选讲读》形成讲授国学专书的系列课程
“草原上,我舞姿轻盈,为她打扮;空气里,我叹吁呼吸,使她芳香四溢。我醉卧大地,黑夜便眨着无数只眼睛看着我;我招徕白天,为的是他用眼睛观看世界。” (排比句)用词丰富优美,写 出“我”从天空到大地的幸福美好的 生活! 12. 质疑 “我
tomatoes, and potatoes for dinner. 15. Homework 1.观看课文动画,按照正确的语音、语调跟读课文对话。 2.询问爸爸妈妈晚饭(或者是午饭)想吃什么。 3.预习Unit3
以小组为单位对创作的作品进行评议 19. 学生优秀作品展示区最佳创意奖最佳色彩奖最佳构图奖粘贴处 20. 谢谢观看
18. XXX添加标题XX添加标题XXX添加标题XXX添加标题XXX添加标题安全保障 19. 感谢您的观看欢庆六一儿童节Thank you for watching
…It has long ears and red eyes.Eg: 16. Homework 1.观看课文动画,按照正确的语音、语调跟读课文对话。 2.给爸爸妈妈表演活动4课文韵句。 3.上网搜索关于伦敦有名的旅游景点的信息。
in?回答:我在… … 班。I’m in class+数字. 17. Homework Close1.观看Unit1 课文动画,并跟读课文。 2.抄写Let’s write部分两遍,请保证字迹工整和书面整洁。
第四小节: (1)谈话:我们属于哪个民族?你知道祖国大家庭中一共有多少个民族吗?你还知道哪些? (2)观看各民族情谊浓浓、奋发图强的图片。说说你看到了什么?有什么感受? (3)学生说说自己的感受。 (4)
天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必行。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 10. 谢谢您的观看和支持
纯化、理想化——社会化、综合化 科学原理+目的性=技术原理 技术原理+功效性=技术发明 技术发明+经济社会=生产技术 第十讲 技术发明 2. 技术发明:技术发明是人类在科学发现的基础上,利用自然规律变革
授课课程非人力资源经理的人力资源管理 高效团队建设 从优秀到卓越企业教练技术 领导力修练 4. 法术道战略、决策、文化的方针团队、领导、激励的艺术制度、机制、管理的科学 5. 中国的企业家道与术上具备优势 但在法的运用上欠缺
(二)创业投资的特殊功能 一种新型创业融资工具 有别于传统的融资方式,主要解决创业者与 投资家之间信息不对称和道德风险造成中小企业融资瓶颈的问题。 激励创新 作为管理专业化的专用资本工具,创业资本对技术的创新有直接的激励作用
授课课程非人力资源经理的人力资源管理 高效团队建设 从优秀到卓越企业教练技术 领导力修练 4. 法术道战略、决策、文化的方针团队、领导、激励的艺术制度、机制、管理的科学 5. 中国的企业家道与术上具备优势 但在法的运用上欠缺
,关注人际间的秩序、规范以及社会责任感,强调人们在其所处的道德关系网点上所承担的道德责任,但并不排斥赚钱、发财。 儒商把儒家的价值理想与市场运行本身的法则相结合。儒商与一般商人最本质的区别就是重视商业道德,不义之财不取。 当前,儒商
社会主要矛盾的变化二新时代的内涵和意义三第一节 中国特色社会主义进入新时代 5. (一)历史性成就1经济建设取得重大成就 6. (一)历史性成就1经济建设取得重大成就 7. (一)历史性成就2全面深化改革取得重大突破 8. (一)历史性成就2全面深化改革取得重大突破