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关于开展争创“工人先锋号”活动的通知—公告通知   　　各局、乡镇、县直属工会： 　　为全面落实全总关于深入开展创建“工人先锋号”活动的意见，进一步组织全县职工开展创建“工人先锋号”活动，实现我县经济又好又

通知参考范文：关于开展迎五四活动的通知范文 　　通知参考范文：关于开展迎五四活动的通知范文 　　井属各队团支部、机关团支部：s0100 　　在新世纪第一个“五四”青年节到来之际，为纪念五四运动82周

  运输公司开展春季“整车爱车”活动的通知[带附件]—公告通知   各单位、各科室：     为了认真贯彻公司油运安技字〔2006〕3号和沙运司2号文件精神，根据沙漠运输当前的生产实际及设备状况，利

  开展“学习昆山经验，推进两个率先”活动的通知—公告通知   各镇党委、街道党工委，区级机关与各部门党工委，各部委办局（分局）院，直属单位党组织： 在全区上下认真学习贯彻党的十六届五中全会和省、市

  关于开展学习社会主义荣辱观教育活动的通知—公告通知   关于开展学习社会主义荣辱观教育活动的通知   胡锦涛总书记最近提出的“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，

  关于开展“两创三比”活动的通知及实施方案—公告通知   常州交通工程有限公司淮盐高速23标项目部文件 淮盐23标[2006] 2号     关于开展“两创三比”活动的通知及实施方案 各科室、部门：

通知参考范文：关于组织世界人口日活动的通知 　　通知参考范文：关于组织xx年世界人口日活动的通知 　　各市、县（区）人口计生委（局）： 　　xx年7月11日是第23个世界人口日，联合国人口基金确定x

关于开展门前三包规范秩序清洁立面 全民参与主题月活动的通知 各街道，各相关单位： 根据全市“治转提”专项行动暨“三大整治”攻坚战推进会议精神和《关于开展门前三包规范秩序清洁立面全民参与主题月活动的通知》（兰城

关于加强对上市公司非流通股协议转让活动规范管理的通知 (2001年9月30日中国证券监督管理委员会发布) 证监发[2001]119号 　　为了贯彻落实《中共中央、国务院关于深化金融改革、整顿金融秩序、防范金融风险的通知》（中发

关于紧密结合党的群众路线教育实践活动规范和加强超限运输管理工作的通知  各公路路政执法管理所、长官治超站： 根据省公路路政执法管理局《关于进一步加强全省超限运输工作管理的通知》（甘路政发〔2013〕121

关于在全校开展“创建文明城市，规范校园秩序”学雷锋志愿活动的通知 厦门南洋职业学院关于在全校开展“创建文明城市，规范校园秩序”学雷锋志愿活动的通知 各院、部、处、室： 为了搞好厦门市文明创建活动，同时争创和谐、文

稽查大队促进卷烟规范经营活动小结 自开展促进卷烟规范经营活动以来，牡丹区局稽查大队高度重视，不但从思想上认真领会这次活动的重要意义而且自觉把促进规范经营落实到自身的工作中去。这次活动不仅仅停留在制度健

规范社会用字行动活动方案 　　一、活动目的 　　净化校园及城镇文字环境，增强学生爱我长阳、爱我实小的自豪感和责任感，激发广大学生参与文明城镇建设和社会公益事业的热情，提高学生综合素质和社会实践能力。

小学“教学规范品质年”活动总结 为全面贯彻落实区教育局关于开展中小学“教学规范品质年”活动实施意见，进一步加强学校教学管理，规范每个教师的教育教学行为，全面提升我校教育教学质量，办人民满意的教育，我

规范执法专项整治活动实施方案 按照市委政法委的统一部署，根据市院《全市检察机关开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动实施方案的要求，制定我院开展这次专项整改活动实施方案： 一、指导思想 和目标

关于勤务操作规范化活动总结 按照公司关于开展勤务操作规范化的活动通知，结合中队实际情况，中队召开车长会议，对公司开展勤务操作规范化活动进行了安排部署，明确了领导分工，制定关于勤务操作规范化实施方案后又

镇“规范提升年”活动实施方案 为全面贯彻落实党的十九大及省市县党代会精神，坚持全面从严治党方针，加快“乡村振兴”战略实施步伐和围绕县委县政府“绿色转型、美丽富民”发展导向，结合本镇实际，制定本方案。

“2014年规范年”活动总结(精选多篇) 第一篇：“2014年规范年”活动总结 为准确掌握《中小学教师职业道德规范（xx年修订）》的内容，深刻理解其内涵，不断提高广大教师的职业道德水平，坚定教师的职

   广告经营活动规范与广告监管 （更新日期： 2000-7-6 15:50:3）     需求与供给构成了市场的存在，在广告活动中，正是由于存在有支付能力的广告主对广告商品的需求，和广告经营者、广

2010年规范执法行为专项整改活动总结 规范执法行为专项整改活动总结 ——努力提升执法质量全面规范执法行为     规范执法行为专项整改活动开展以来，我们紧紧抓住这一契机，立足执法为民，坚持以人为本