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制造的色彩鲜艳的机器人，售价 5000 元(790 美元)，于 8 月 14 日推出， 用于帮助娱乐和监控老年人， 去年，上海 60 岁以上的户籍人口为 400 万，占总人口的近 30%。预计到 2018

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教师是任务完成的评价者。在学生完成任务之后， 教师要对他们任务的完成情况做出一定的评价与 总结。最后，教师是课堂的监控者。教学的课堂是 动态的，教师要通过课堂巡视了解学生的任务完 成动态，科学地引导学生完成任务。 第三，以学生为主体。任务驱动教学模式充分

给学生，可利用【开始】→【导出】→【创建视频】 →【创建视频】，输出格式为 mp4 的视频文件。如讲解时间较长，建议导出时选择较小的分 辨率，以减小文件大小。最后将视频发送到 QQ 群，学生可下载观看。 图

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4.6 智能化张拉压浆系统 4.6.1 智能化张拉压浆系统应由智能化张拉系统、智能化压浆系统和智能化监控系统组成。 4.6.2 智能化张拉系统 4.6.2.1 智能化张拉系统应包括张拉设备、数据管理系统和自动记录系统等。

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（十一）展示课视频。要求为完整的展示课视频，视频 资料中，课堂全景、师生互动、听课专家等镜头不少于三分 之一。视频格式为“mp4、flv”等视频格式，视频大小不超 过 200M。 视频文件命名方式：“地市代码（2

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..........................................8 5. 接入监控平台...............................................

重难点 在平时生活中如何做才算精神。 教 具 学具 视频、PPT、图片、音乐等若干件。 二次设计教学过程： 一、导入新课： 1、播放国旗班升旗的视频，引导学生观看他们的仪态。并请 同学站起来模仿。 2、PPT

能够实现全厂工艺参数及 设备集中监测和生产过程的自动控制。 系统包括：满足要求的控制系统硬件设备、监控和编程软件、辅助装置以及 操作台、控制箱柜等。 1.1 设计原则 集中管理、分散控制、数据共享；