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22.2　第3课时　相似三角形判定定理2 一、选择题 1.已知一个三角形的两个内角分别是40°,60°,另一个三角形的两个内角分别是60°,80°,则这两个三角形 (　　) A.一定不相似 B.不一定相似

第2章 特殊三角形 2.5 逆命题与逆定理 1.经历逆命题的概念的发生过程，了解一个命题都是由条件与结论两部分构成，每个命题都有它的逆命题，命题有真假之分。 2.了解逆命题、逆定理的概念。 3.理解线段的垂直平分线性质定理的逆定理的证明

2　第2课时　相似三角形判定定理1 一、选择题 1.如图1,若DE∥FG,且AD=DF,则△ADE与△AFG的相似比为 (　　) 图1 A.1∶2 B.1∶3 C.2∶3 D.2∶5 2.如图2,在△ABC中,DE∥BC

第3课时　相似三角形的判定定理3　　　　　　　　　　　　　　　　　 【基础练习】 知识点 1　三条边对应成比例的两个三角形相似 1.在△ABC与△A＇B＇C＇中,AB=9cm,BC=8cm,CA=5cm

1. 第4节 等腰三角形的判定定理第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接DDCCAC①②③④5D 3. 13提示：点击 进入习题答案显示习题

第19讲 正弦定理与解三角形 【课堂引入】 1、正弦定理的内容分别是什么？公式的变形形式有哪些？ 2、正弦定理在已知三角形的哪些元素时使用？ 【问题导学】 一、考纲导读：掌握正弦定理，并能用正弦定理和三角公式解斜三角形

2021年中考复习数学几何训练： 全等三角形判定（动点专练） 1．在平面直角坐标系中，点A（2，0），B（0，4），若以B，O，C为顶点的三角形与△ABO全等，则点C的坐标不能为（　　） A．（0，﹣4）

专题13 反比例函数中的直角三角形问题 1、如图，正比例函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点，过点A作AC垂直x轴于点C，连结BC．若△ABC的面积为2． （1）求k的值； （2）x轴上是否存

2021中考数学 分类冲刺训练：全等三角形 一、选择题 1. 如图，已知∠1＝∠2，欲证△ABD≌△ACD，还需从下列条件中补选一个，则错误的选项是(　　) A．∠ADB＝∠ADC B．∠B＝∠C C．DB＝DC

2019年中考数学高频考点必刷题型 三角形问题 知识点一:三角形的三边关系 1. 已知3是关于x的方程x2−(m+1)x+2m=0的一个实数根，并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长，则△ABC的周长为（　　）

难点17 三角形中的三角函数式 三角形中的三角函数关系是历年高考的重点内容之一，本节主要帮助考生深刻理解正、余弦定理，掌握解斜三角形的方法和技巧. ●难点磁场 (★★★★★)已知△ABC的三个内角A、B、C满足A+C=2B

设在（有界或无界）区间上绝对可积，则 ， . 推论 在上绝对可积函数的Fourier系数 ； 2. Fourier级数收敛的充要条件 定理1 和, 使得当时成立 其中. 3. Fourier级数收敛的Dini判别法 推论: 设在上除去有限点外存在有界导数

高三数学周周练〔26〕——棱柱、棱锥、欧拉定理与球 时间：40分钟 姓名： 分数： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 一、 选择题： 1、以下各种情况中，是长方体的是 A．直平行六面体

助学金申请认定理由 　　申请条件： 　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 　　2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 　　3、诚实守信，道德品质优良； 　　4、在校期间学习成绩优秀，无重修，上学年综合测评分不低于75分；

 销售经理的七大定理 　　　我越来越关注这个阶层，源自我在多年的深层市场实践中，对这群充满活力与希望的人们，在生活与工作交往中的耳濡目染，我对他们产生了深深的崇敬之情。这认为，他们才是企业的坚实脊梁

坚定理想信念 争做合格党员 “两学一做”，是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸，是面向全体党员深化党

学生贫困申请认定理由 　　尊敬的领导： 　　你们好!我是xx系xx专业xx班的学生xx，来自xx。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

《正弦定理的证明》微课教学设计 一、教学内容分析 “正弦定理”是《普通高中课程标准数学教科书·数学（必修5）》（人教B版）第一章第一节的主要内容，它既是初中“解直角三角形”内容的直接延拓，也是三角函

坚定理想信念党课讲稿 在“X、X”主题教育工作会议上的重要讲话中，总书记开宗明义指出：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”

A. B. C. D. 5. 如图所示， 中， 于 ，若 ，，，则 的长为 A. B. C. D. 6. 直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的 倍，这个三角形有一个锐角是 A. B. C. D. 7