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情境辨析 放寒假了，小明觉得终于可以轻松了。每天早上9点过起床，起床以后胡乱吃两口饭，便开始看电视、打游戏。不一会儿就到中午了，他不但帮妈妈做饭，还埋怨妈妈没把饭做好。下午就出去和同学玩一个下午，直到晚饭

不开良好的社会秩序，①②④认识正确；③说法太绝对，故选D。教学目标 18. 2.“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则，“越位犯规”是足球赛场的规则，“红灯停，绿灯行”是车辆必须遵守的交通规则，“过马路走

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好。 13. 罗比住宅设计理念在罗比住宅中，赖特把布局颠倒过来，把起居室和餐厅放在二楼，楼下是儿童游戏和台球厅，这样主人的生活不会受到干扰，更娇安静。内部布局开阔畅通，起居室和餐厅中间有个壁炉，室内各

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书写指导：“口”要小，“自”上撇要短。“目”稍窄，里面是两横。咱zán结构：左右组词：咱家 咱不去 造句：咱们一起做游戏吧！ 音序：Z 部首：口 20. 可怜 书写指导：“令”撇和捺要舒展，末笔点稍大一些。怜lián结构：左右组词：怜惜

yì朗读课文 扫清障碍战役lǚ屡次cuī摧毁táng胸膛我会认báo冰雹yūn晕倒 8. 向英雄敬礼识字游戏战役屡次摧毁胸膛 9. 多音字：晕yūn晕倒yùn晕船 10. 快速默读课文，梳理文章脉络，为每部

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取长补短造句：这支短短的铅笔已经无 法使用。 音序：D 部首：矢 15. 诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。惠崇春江晚景

用“严厉”的目光约束幼儿 2、语言交流改变从现在做起……八、学会支持 支持幼儿的想法和做法 支持孩子的好奇，发问 支持孩子游戏 17. 做具有良好师德的新型教师献身教育 甘为人梯 以身作则 为人师表 热爱幼儿 诲人不倦 精通业务

促销宣传活动案例介绍第二阶段 封闭式抽奖 向5000名消费者赠送小手提箱 购买PC的前4万名消费者可获赠工具、游戏光碟Date36 37. 促销宣传活动案例介绍第三阶段 NEC向PC厂商转变，同时扩充一般家电系列

传送者与接受者的角色不断相互转换。 听，说，问 10. 沟通的四大秘诀真诚 （一次谈判的经历） 自信（换钞游戏） 赞美他人 善待他人（电梯里的镜子） 11. 第二讲 高 效 沟 通 的 步 骤步骤一 事前准备

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表演等 评鉴性学习包括欣赏、研究、总结、评论、创作等 交流性学习包括模仿、暗示、讨论、访问、调查、游戏、社会活动等 24. 探究式学习方式学生主动参与教学 善于提出、解决和总结问题 独立探究与交流合作相结合

情转移到其他事情上，这样就可以使人从消极情绪中解脱出来，从而激发积极、愉快的情绪反应。 如：画画、游戏、打球、下棋、听音乐、看电影······转移注意力法摆脱不良的情绪 19. 激励自己要用正面积极的

1. 缩 写习作 2. 游戏导入情境导入 有时候我们会读到很好的故事，想着把这个故事分享给小伙伴们听。对于那些比较长的故事我们该如何向小伙伴们复述呢？ 3. 为什么写缩写故事： 一篇比较长的文章，要想