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企业年会游戏大全（一） 今天介绍的几个企业年会游戏，相对比较简单，没有太多的规则，可以被用在节目评分期间，防止冷场等情况出现。 丑小鸭赛跑 人数：3组×3=9人 游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。

拓展游戏：潮起潮落 　　潮起潮落 　　概述：这是一个无需任何道具的信任游戏。 　　目的： 　　1.增进团队信任。 　　2.使队员们发扬团队精神协同工作。 　　3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

拓展游戏 七巧板 　　七巧板项目简介 　　是新团队北京拓展训练的经典拓展训练项目之一，也是经典的室内拓展训练项目之一。 　　该项目将一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构。 　　

学生拓展游戏：我是谁? 　　我是谁? 　　活动目标： 　　1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。 　　2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。 　　活动程序： 　　(一)教师发给每位学生一张a4影印纸。

拓展游戏之发挥想象 　　时间： 　　5～10分钟 　　人数： 　　不限 　　道具： 　　·一块边长约45厘米的正方形木板。 　　·一卷胶带。 　　·一个气球(多准备几个备用)。 　　·一支做标记的笔。

拓展游戏：笑容可掬 　　游戏目的： 　　让人们学会微笑面对生活。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：不限。 　　场地：不限。 　　材料：纸、铅笔或钢笔和一些奖品。 　　游戏步骤： 　　1、让大家站成两排，两两相对。

有创意的团队游戏 　　有创意的团队游戏 　　游戏一：乒乓球 　　1、游戏方法：全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开始，由本组的任一同学说“乒”，相邻的下一位学生说“乓”，在下一位相邻的学生说

小班游戏教案(精选多篇) 第一篇：幼儿园小班游戏教案 幼儿园小班游戏教案：快乐的小燕子 功能： 1、发展直线跑的能力； 2、满足运动、审美、娱乐和模仿需要，发展审美和模仿能力，愉悦情绪； 3、巩固和丰富对燕子的认识，增强爱燕情感；

摸球游戏——可能性的大小教案 摸球游戏——可能性的大小 目标：1.让学生通过“猜测——试验——分析试验数据，让学生经历事件发生可能性大小的探索过程，初步感受某些事件发生的可能性是不确定的，体会事件发生的可能性是有大有小的。

惩罚1：喝一瓶用奶瓶装的啤酒 2：猪八戒背媳妇 3:准备一个靠垫，选十几人围成一圈参加此游戏，每个拿着这靠垫做一个动作，可以打他，摔他，骂他，亲他，拿屁股做他，所有人一一轮流下来，动作不许重复，所以

集体游戏：特殊的椅子 　　目的：体会团队协作及个人在团队中的重要性。 　　材料：无需特别准备。 　　时间：10分钟。 　　步骤： 　　1、 全体同学围成一圈。 　　2、 每个同学将双手放在前面一位同学的肩膀上。

学生素质拓展游戏 　　学生户外团队拓展训练游戏 　　有关讨论： 作为操作人员，你会怎样评价你的这位主管经理?如果是你，你会怎样来分派任务? 作为部门经理，你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程中看法如何

团队游戏输了惩罚 　　1 男生集体走猫步，女生一边捶男生的胸部一边说“你好讨厌哦!” 　　2 .和一名异性10指相扣。深情对视10秒。 　　3 男生学古代女子拉客，女子学男子做调戏状。 　　4 输的

大型拓展游戏 　　1、伊丽莎白圈：项目类型：团队合作项目。项目描述：所有人围成一个圈子，用自己的脚尖去顶住前面人的脚跟，然后试着坐到后面的人的膝盖上。还可以增加难度，坐在膝盖上向前走。 　　2、齐眉

拓展游戏：猜猜我是谁 　　游戏目的： 　　训练人们熟练使用封闭式问题的能力。利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。 　　游戏准备： 　　人数：20人左右。 　　时间：30分钟。 　　场地：不限。

拓展游戏：正视不足 　　参与人数：不限 　　时间：5分钟 　　场地：教室或会议室 　　遭具：无 　　游戏规则 　　1、培训师向学员们宣布，你将开展一项“学员自我评定”活动，每个学员都将通过一种奇特的方式对自己作出评价。

羽毛球团队游戏 　　(一) 羽毛球场地、器材 　　1. 场地：羽毛球场成长方形，各条线宽均为4厘米，场地上空12米以内和四周4米以内不应有障碍物。球场中央网高1.524米，双打边线处网高1.55米。

超好玩的室内小游戏 　　众鸡争食喜迎春 　　时间： 　　5分钟， 　　道具： 　　绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米 　　方法： 　　各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆

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拓展游戏：变形虫寻宝 　　项目描述 　　(一)项目名称：变形虫寻宝 　　(二)项目性质：场地项目(团队竞赛类项目) 　　(三)适用对象：适合所有参与培训的团队(夏天需要挑阴凉的地方) 　　项目目标