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D．lnx+lny>0 8．将函数   2sin 4 4f x x  的图象纵坐标不变，横坐标伸长到原来 2 倍，再向右平移 4  个 单位，得到函数  gx的图象，则  0g 

考号填在答题卡密封线内指定的地方。 3.选择题的答案选出后，用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标涂黑。非选择题请在答 题卡指定的地方作答，本试卷上作答无效。 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题

与直线 l 交于 两点，当直线 垂直于 轴时 ． （1）求椭圆 C 的方程； （2）若点 M 的坐标为 ， 是以 为底边的等腰三角形，求 k 值． 21．（12 分）已知函数 . （1）求函数 的单调区间；

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数据文件，谱图及图块处理,使用图块工具栏图标 2．使用图形信息窗口 3．在色谱图的图块 中使用鼠标右键 4．在质谱图的图块 中使用鼠标右键 5．对 Explore 工具栏其余键的使用 IX. Import and Export

最小时，P、Q 两点间的距离． 2010-2018 年 一、选择题 1．(2018 北京)在平面直角坐标系中，记 d 为点 (cos ,sin )P 到直线 20x my   的距离， 当 ，

1z ， 2z 对 应的点分别为 1Z， 2Z，若 1 2 90Z OZ   ，其中O 是坐标原点，则函数 ( )f x 的最大值为 A． 1 4 B． 1 4 C． 1 2 D． 1 2 9

（七）关于个人重大事项报告、配偶子女从业等情况说明 1．办公用房及住房情况：本人现有办公室一间，没有豪华装修，面积未超 标； 2．配偶子女从业情况：爱人已从XXX退居二线，女儿现在XXXXXXXXX工 作。 3．本人及配偶子女持投资非上市公司股份情况：无

        ，故选 C． 【考查意图】本题以平面向量为载体，考查平面向量的坐标运算，模及数量积运算等知识， 考查运算求解能力，考查数学运算核心素养. 5．一个盒子中装有 4 个大小、形状完全相同的小球，其中

数列的概率为 A． 1 5 B． 1 20 C． 1 12 D． 3 40 10．已知在平面直角坐标系中圆 2 2: 4Ox y  ，( 2,0), (2,0)A B ，直线 2x  ，点C 为圆O

数列的概率为 A． 1 5 B． 1 20 C． 1 12 D． 3 40 10．已知在平面直角坐标系中圆 2 2: 4Ox y  ，( 2,0), (2,0)A B ，直线 2x  ，点C 为圆O

        ，故选 C． 【考查意图】本题以平面向量为载体，考查平面向量的坐标运算，模及数量积运算等知识， 考查运算求解能力，考查数学运算核心素养. 5．一个盒子中装有 4 个大小、形状完全相同的小球，其中

就本单位的 战略发展目 标提出建议 和意见，形 成战略规划 子计划 修改和补 充战略规 划草案， 形成战略 规划提案 督导 审议审议审批 确定战略规 划正式稿 签发 就本单位的 战略发展目 标提出建议 和意见，形

高三数学(理) (第 5 页 共 6 页) 20．（12 分） 已知椭圆C 的中心在原点，焦点在坐标轴上，直线 xy 2 3 与椭圆C 在第一象限内的交点 是 M，点 M 在 x 轴上的射影恰好是椭圆

题中任选一题作答，如果多做，则按所做的 第一题计分。 22.[选修 4 一 4:坐标系与参数方程](10 分) 在直角坐标系 xOy 中，直线 tty txl (sin1 cos1:    

高三数学(理) (第 5 页 共 6 页) 20．（12 分） 已知椭圆C 的中心在原点，焦点在坐标轴上，直线 xy 2 3 与椭圆C 在第一象限内的交点 是 M，点 M 在 x 轴上的射影恰好是椭圆

5 日前交 行政部质检负责人。 三、 质量管控年度目标 序序号号 项项目目名名称称 管管理理目目标标 备备注注 11 慧慧评评网网宾宾客客点点评评得得分分 9922 分分 参参照照慧慧评评月月报报数数据据，，

4 x y x y x y x y DCBA O1 1 1 1 1 1 11 OOO 6. 在同一坐标系中，函数 ( ) ( 0 ) af x x x =与 1() xg x a += 的图象可能是 7

杯 盐和一袋冰块。首先，把湿抹布打开放在托盘上，再把冰块 倒入易拉罐里，最后再把盐洒进去。我们小组争先恐后的按 老师要求做，随着老师一声令下，同学们立马鸦雀无声，老 师告诉我们液态的水使它变成冰块需在

民生水平，必须继续加强和创新社会治理，一方面要完善社会治理的机制体制，另一个方面要注重创新 社会治理的方式方法，努力解放思想，克服与以往不相适应的固化思维，寻求破解民生问题与矛盾的良 策，这样才能真正做到在发展中保障和改善民生，为民生工作的推进保驾护航。