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不豫之色yù犹豫跺泥嗐声跺脚duò跺脚我会认豫剧豫跺 12. 聚集聚精会神jù聚到我会认聚 13. 抢着向前,唯恐落后。【嘀咕】 【争先恐后】 【诱人】 【七上八下】心里慌乱不安，无所适从。小声说、私下里说。使人看了还想看的，吸引人的。试着把词语和意思连起来！

根据工具在生产中的作用和技术特征,用“十进位”法,把工具分成类,种,项,型:把所有工具分成十类,每类分成十种,每种分成十组,每组分成十项,每项分成十型.2,工具编号(十进位法,字母法,综合法).3,注册登记

队伍 毛泽东 会师 红军 敌人 山高路陡 困难 争先 战士 打仗 心疼 不料 敬爱 朱德 扁担 同志 队伍 毛泽东 会师 红军 敌人 山高路陡 困难 争先 战士 打仗 心疼 不料 敬爱 字词学习 6. 朱德扁担志伍泽敌争陡难仗疼料敬搜集米粒

41. 　　3、树立“敢为人先，争创一流”的理念。　　 　　需要进一步解放思想，超越自我。思路决定出路，观念决定行动，解放思想是提高执行力、推进新战略的先导和动力。如果我们在实际工作中，观念陈旧，固

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延安精神是民族精神的升华，是革命精神的传承，是时代精神的体现。 14. 延安精神的基本内涵坚定正确的政治方向（灵魂） 解放思想、实事求是的思想路线（精髓） 全心全意为人民服务的根本宗旨（本质） 自力更生、艰苦奋斗的创业精神（特征）

示精神，引导全所干部民警牢固树立家国情怀，把爱国热情转化到实现“交通强国、铁路先行、铁警先动、云岭争先”使命任务上来。 3. 目 录010302活动背景和重要意义密切联系实际，扎实开展活动勇立潮头，做新时代的奋斗者

天，只得以死明志，就在同年五月怀恨投汨罗江自杀。可编辑可编辑 6. 可编辑 老百姓听到噩耗很悲痛，争先恐后的来打捞他的尸体，结果一无所获。于是，有人用苇叶包了糯米饭，投进江中祭祀屈原，这种祭祀活动一年一年流传下来，渐渐成为一种风俗。可编辑

却无力回天，只得以死明志，就在同年五月怀恨投汨罗江自杀。可编辑可编辑 4. 老百姓听到噩耗很悲痛，争先恐后的来打捞他的尸体，结果一无所获。于是，有人用苇叶包了糯米饭，投进江中祭祀屈原，这种祭祀活动一年

面对新形势新任务，守纪律讲规矩更具重要性紧迫性准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质深入开展“解放思想敢担当、真抓实干有作为”主题教育 3. 一、守纪律、讲规矩， 是我们党加强党的建设的重要经验 4

目的，也是网络环境下学与教的根本任务。 7. 怎样理解创新精神？创新精神是时代精神，其基本要求是解放思想、实事求是、与时俱进。 它解决的是如何认识、对待世界、他人与自己的关系问题。 8. 创新精神也是

一课。老师问：“你们知道的单词中，哪些是用来称呼自己的呢？”同学们有的摇头，有的低头去想，一会儿便争先恐后地举起了手。 　 “老师！” “老师！” “老师！” 　　大仓老师指名叫同学回答。“自己”“我

28. 观看视频 29. 赛我是安全小卫士！ 30. 　　 4.上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起。( ） 3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、不疯跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。(

先表明自己的观点，然后说出理由，进行辩论。 10. 流程：各方主辩人表明观点。 自由辩论：此时双方争先恐后，阐述观点，各抒己见，针锋相对地反驳对方，掀起辩论的高潮。 各方三辩总结陈述，重申所持观点的正确。

“稍息！”蚂蚁队长下令，“我们现在稍微休息一下”....注意加点字的读音！多音易错 10. 抢着向前,唯恐落后。【嘀咕】 【争先恐后】 【诱人】 【七上八下】心里慌乱不安，无所适从。小声说；私下里说。使人看了还想看的，吸引人的。试着把词语和意思连起来！3

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。争着跑过去。只有。 句意：看见路边有株李子树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。今义：指一项体育运动。果实皆取什么？ 10. 多子折枝 11. 1、

1. 继承和发扬延安精神 重温红色岁月坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命

改革开放 2. 徘徊转折推进纠正“文革”错误人心所向“两个凡是”的提出阻挡纠错关于真理标准问题的讨论解放思想奠定思想基础十一届三中全会 （1978年）内容思想路线政治路线组织路线意义 伟大转折平反冤假错案加强民主与法制建设

课文详解 18. 课文详解谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。~~~~~~~~~~~~~~

我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而，我更偏爱图书馆里一个个小镜头。 5. 清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。 留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，鞋跟高的，鞋跟矮的……