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课 题8、7、6加几设 计 者教学目标1. 会用迁移的学习方法，主动探索8、7、6加几的计算方法。 2. 会用多种方法来口算，体验算法的多样化，优化大数加小数的口算方法。 3. 在交流、合作中，初步具有数学交流能力和合作的意识。 教学重点在多种方法的基础上，进一步理解凑十法。教学用具课件教学时间1课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入

人教版数学三年级上册第四单元第二课时连续进位加同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

第二单元 100以内的加法和减法（二） 第2课时 进位加法 学情分析： 在学习本节课内容之前，学生已经掌握了两位数加一位数不进位加法和两位数加两位数进位加法的笔算方法，明白了相同数位对齐、从个位加起的道

课题《三位数加三位数的连续进位加法》 教学内容： 教学目标： 1、掌握估算的方法。 2、进一步掌握加法的计算法则，并能熟练地进行万以内连续进位加法的计算。 3、培养学生知识迁移的思想，培养学生认真细心地进行计算习惯。

三位数加三位数连续进位加法 教学设计 教学内容：二年级下册第三单元第40页例4及练习八第7_11题。 教学目标:1、通过学习，使学生进一步理解加法的计算法则， 会笔算三位数的连续进位加法。 2、学会结合具体情境进行估算，培养学生的估算能力

课 题求原来有多少的实际问题设 计 者教学目标能用画图的策略分析问题，感悟数形结合的思想方法在解决问题中的作用。教学重点借助已有的逆思考的经验解决求被减数的实际问题。教学用具课件教学时间一课时教学过程教学活动 二次备课创设情境探究新知1． 师生谈话。师：今天老师给大家带来了礼物，你们想要吗？(想要)开动你们的

《进位加法》同步练习 一、单选题 1.三年级一班有学生 46 人，三年级二班有学生 39 人，这两班一共有学生( )。 A. 85 人 B. 75 人 C. 86 人 2.下列算式中，结果是七十多的是（

两位数乘两位数（不进位） 教学目标： 1.在具体情境中，探索经历两位数乘两位数不进位笔算方法的过程，掌握两位数乘两位数笔算的基本笔算方法，能正确进行计算。 2.在合作交流中，感受计算两位数乘两位数（不进位）方法的

抢进度 拼速度 攻难关 进位次——在全区“冲刺三季度，决战下半年”会议上讲话 上半年，**市在“极为困难、极为不易、极不平凡”的形势下交出了一份“难中有为、干中有成、稳中快进”的“期中答卷”，全市上

苏教版数学一年级上册第十单元 《20以内的进位加法》8、7加几同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

一年级100以内不进位加法不退位减法口算练习 班级 姓名 学号 完成口算练习共用 分 秒，错 　 题（在旁边抄题订正） 10＋50＝ 23－10＝ 65＋2＝ 45－30＝ 93－10＝ 74－20＝

幅。一共制作了多少幅？142 + 86 = （ ）你会计算吗？ 8. 三 位 数 加两、三 位 数 （不连续进位）我 爱 算 数 学 9. 同学们制作了一批树叶粘贴画，选出 142 幅放进橱窗展览，还剩 86 幅。一共制作了多少幅？142

《１００以内两位数进位加法》教学设计 教学目标 １、通过学生的交流，发现１００以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。 ２、明白“个位满十，向十位进一”的道理． 3、通过多种有效形式的练

第二单元 100以内的加法和减法（二） 第1课时 不进位加法 学情分析： 本节内容是在学生学会两位数加减整十数和一位数口算的基础上学习的，因为之前学生已经有了一定的口算基础，因此本课的重点应该放在列

1. 第1课时　不进位加法及不连续进位加法 2. 1． （选题源于教材P39第1题）084＋65343957＋014925759＋496263099＋972126教材习题 3. 2．先估一估，再计算下面各题。

解放思想大讨论个人心得体会：解放思想创业创新有感—心得体会   　　从大范围来说：解放思想是促进教育事业又快又好发展的强大动力，是实现教育事业十一五规划目标任务的重大举措，是抢抓机遇、应对挑战的迫切

继续解放思想心得体会：继续解放思想凝聚强大动力—心得体会   　　解放思想是我们党思想路线的本质要求。改革开放30年源于坚持不懈地解放思想，30年经济社会发展得益于一以贯之地解放思想。从桓台发展历程

《解放思想大讨论学习心得体会范文》与《解放思想大讨论学习心得体会三篇》合集 　　解放思想大讨论学习心得体会 　　十七大是团结胜利奋进的大会，也是继续解放思想，实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会

保持党的纯洁性在深入实施旅游活县的进程中勇争先锋  前不久，胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上作了重要讲话，对保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁提出了明确要求。今天，我们在这里召

争先创优展风采 先锋示范砥砺行 ——小学优秀党员教师先进事迹材料 @@，##小学教师，2017年加入中国共产党。在38年的工作生涯中，对党忠诚，始终听党话、跟党走，一直秉承着严谨的工作态度和无私的奉