六年级下册数学课件-2.3整理与复习 ppt
把一张长方形的硬纸板的一条边贴在一根木棒上,再让它快速转动,看一看转出的是一个什么形状? 8. 课堂探索 把一张直角三角形的硬纸板的一条直角边贴在一根木棒上,再让它快速转动,看一看转出的是一个什么形状?快速转动?圆 锥
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把一张长方形的硬纸板的一条边贴在一根木棒上,再让它快速转动,看一看转出的是一个什么形状? 8. 课堂探索 把一张直角三角形的硬纸板的一条直角边贴在一根木棒上,再让它快速转动,看一看转出的是一个什么形状?快速转动?圆 锥
中心到正多边形的一边的距离. AB 11. EFCD..O中心角ABG边心距把△AOB分成 2个全等的直角三角形设正多边形的边长为a,半径为R,它的周长为L=na.Ra 12. (本页无文本内容) 13. (本页无文本内容)
12. (本页无文本内容) 13. 判断题:(1)由3条边组成的图形叫做三角形。 ( ) (2)直角三角形只有1条高。 ( ) (3)三角形的三条高会相交于一点。 ( ) (4)三角形的三条高一样长。 (
112233折一折 5. 1801、任何一个三角形中三个内角的度数和都是( )度。知识的应用2、直角三角形中两个锐角的度数和是( )度。903、把一个三角形分割成两个三角形,每一个小三角形的内角和是( )度。180
请你来当小裁判。(对的打“√” 错的打“×” )(1)一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍。( ) (2)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,斜边也会放大到原来的4倍。( )(3)一个图形扩大或缩小以后,
解决问题 :分类化( 要分类讨论) 有效途径:动手操作 10. 1.(2005中考题)如图所示,∠C为直角三角形△ABC中的直角, AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm.将三角形 折成AC边与AB边重叠,点C与C/重合,求△
底×高÷2返回三角形的面积 44. 底高直角三角形:底高平行四边形的面积 = 底 × 高 2个三角形的面积 底 高 三角形的面积 = 底×高÷2返回三角形的面积 45. 底高底高直角三角形:平行四边形的面积 = 底
频率为工频。求:1、写出这两个正弦交流电的瞬时值表达式;2、求两者的相位差并分析它们的相位关系。 解:对于电压的正弦交流电瞬时值表达式是 u =Umsin(ωt+ψu)=220 sin(100πt +
2012年,西藏自治区月人均养老金2700元,位居全国之首。 分数乘、除法,分数混合运算 31. 解: 答:重庆市月人均养老金1800元。 答:宁夏回族自治区月人均养老金1785元。 答:青海省月人均
就组成一个一元一次不等式组。 新 课 导 入 3. D 判断一元一次不等式组: 4. (本页无文本内容) 5. 解: 解不等式①得: 解不等式②得: x> 20X<22100)5(4>+x 既要满足不等式①又要满足不等式②的x的取值范围是什么?
1、单纯形方法的基本思想 从可行域中的一个基本可行解出发,判断它是否已是最优解,若不是,寻找下一个基本可行解,并使目标函数得到改进,如此迭代下去,直到找出最优解或判定问题无界为止。 从另一个角度说,就是从可行域的某一个
53.03.51.05000利润(元/件)5.247.308.344.18 25. *例一的数学模型解:设变量xi为第i种产品的生产件数(i=1,2,3,4),目标函数z为相应的生产计划可以获得的总利润
开平方法解形如 的一元二次方程。 (2)用配方法解二次项系数是1的一元二次方程,特别地,移项后方程两边同加一次项系数的一半的平方。(3)在用方程解决实际问题时,方程的根不一定全是实际问题的解,但是实际问题的解一定是方程的根。
性质3若a>b,则ac
绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 2. 一棵椰树 ie ie ieie课文详解 3. ieei课文详解绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz
com 2. ng 鼻音ɑng eng ing ong后鼻韵母课件PPT课文详解 3. ang后鼻韵母yáng课件PPT课文详解绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz
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初识新朋友课件PPT课文详解 3. 快乐读拼音课件PPT课文详解绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 4. 四声练习课件PPT课文详解 5.
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4 习题与上机题解答 1. 用单位脉冲序列δ(n)及其加权和表示题1图所示的序列。 题1图 2. 解: x(n)=δ(n+4)+2δ(n+2)-δ(n+1)+2δ(n)+δ(n-1) +2δ(n-2)+4δ(n-3)+0