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1 [论述题]2020 年初，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，为进一步做好病例诊断和 救治工作，医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。在此基础上， 对诊疗方案进行修订和完善，不断推

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 夜书所见（宋 叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 望天门山（唐 李白） 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（3）索溪峪的美景使我们流连忘返。 （4）妇人望着。 2.（1）拟人（2）反问（3）设问 （4）排比 比喻 3.（1）何人不起故园情（2）不精不诚（3）寡信（4）化作春泥更护花 （5）民魂 发扬 5.人与自然的亲密、和谐 作者对祖国浓浓的爱

莎的脸蛋 一样漂亮。《黑孩子罗伯特》 3.所有的大门都敞开着， 思想的王国是自由的天地。 你可以尽情地追求， 追求那人间最好的一切。 只是你得保证，更多内容请关注微信公众号：小学语文 保证你自己不使别人受到压抑。《别挤啦》

质量发展等战略落地的保证和关键。要通过深入学习，强化理论武装，把握政治方向，提升战略 定力，激发干事创业豪情。要坚决防止干部队伍中出现“不想违纪也不敢担当不愿担当”的现象， 在工作上勇于担当，积极向上，“功成

2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于 450 字。 参考答案 一、恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意 二、略 三、zhà jìn guàn bīn niàng lǚ 四、壮 置 绝 攻 呕 沥 涂炭

课程设计方法论（教学方法的确定） 讲 授 阅 读 练 习 提 问 小 组 讨 论 视 频 教 学 情 景 演 练 自 习 教学方法的确定（全脑学习策略） “KAS”对应的教学方法 K A S 知识 态度

０，π( )２ ∪ ３π(２，２π］． 三、解答题（每题只提供一种解法，如有不同方法，可按评分意见酌情给分） １７．解：设扇形的半径为 ｒ，面积为 Ｓ， ∵扇形的圆心角 α＝８０°× π １８０°＝４π

实例：小哥哥给你个东西系列，原本是女生甜美撩汉 改变： 男生撩汉（表演主体代换） 男生强迫对方接受（表演主体代换＋改剧情） 对方有了男朋友（段子式神转折） 突然发现有了更好看的男生（段子式神转折） 男生强迫女生拍（主观意愿代换）

转发的各级党委政府有关脱贫攻坚工作的政策、文件等资 料，为我的工作指明了方向。 二是清楚了解帮扶村情民情。为保证后期帮扶能够做到 因地制宜、因户施策，对 xx 村的具体情况第一时间作了详 细的了解，清楚掌握该村基本情况。

《草原》通过记述作者在访问内蒙古陈巴尔虎旗的过程中看到的草原的美丽 景色以及受到蒙古族人民热情款待的情景，表达了蒙汉两族人民热情款待的情 景，表达了蒙汉两族人民之间紧密团结、亲如一家的思想感情。 《中国结》通过介绍受宠的饰物——中国结及它受宠的原因，体现了中国民

我要用相机拍下来,把美景留在心里。 8、提示:写自然景观的时候注意按照一定顺序写,突出对自然景观的喜爱之 情。

(去掉问号, 使句意不变) 五、根据课文内容填空。(11 分) 1. 虞世南的“,” 两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对高洁品格的坚 持。 2.著名作家 在《落花生》一文中告诉我们, 人要做 的人

只有心中充满爱，才会留意那毫不起眼 的泡泡，才会给转瞬即逝的泡泡那么美好的祝 福，才会有那么美妙的诗情画意的手笔。同学 们，我们再读一读。 四、朗读全文，体会作者吹泡泡的快乐 五、实践活动，拓展延伸 （展示课件第十一屏）说一说自己最爱玩

只有选择长短、粗细都相同的铜丝、钢丝、铝丝做传热性能实验，才能准确地比较这三种金属的传热性能差异。 （ ）20.疫情期间的“防疫三要素”是：通风、洗手、消毒。 二、选择(把正确答案的序号填在题前的括号里。每题 2 分，共

春风又绿江南岸，明月何时照我还。2.唐 张籍 思乡怀亲 3. 雪一更，聒碎乡心梦不成 4.切切故乡情 5.年年相见在他乡七、略八、（一）1. 经常 浪费 平常 2.训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净

０，π( )２ ∪ ３π(２，２π］． 三、解答题（每题只提供一种解法，如有不同方法，可按评分意见酌情给分） １７．解：设扇形的半径为 ｒ，面积为 Ｓ， ∵扇形的圆心角 α＝８０°× π １８０°＝４π

总厂主机作业区党支部将严格按照省委部署要求，切实以真抓的 实劲、善抓的巧劲和常抓的韧劲，担当干事、激情干事、开拓干 事，确保机组在安全生产、稳定顺行的基础上，绿色减排指标实 4 现新突破，节能降耗水平攀上新高度，坚决推动大讨论各项目标

解决策略性问题 （2）制定和宣传公司具有吸引力的前景目标， 唤起广大公司成员对前景的渴望 （3）以激情和活力不断鼓舞公司成员齐心协力向前景目标迈进 （4） 预先设想公司在实现前景目标过程中可能遇到的风险，

试验，掌握设备绝缘状况，及时发现绝缘内隐藏的缺陷。2． 交接试验注意事项 （1）在高压试验设备和高电压引出线周围，均应装设遮拦并悬挂警示牌。 （2）进行高电压试验时，操作人员与高电压回路间应具有足够的安全距离。 例如：电压等级6～10