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浅谈地理课的新课导入 浅谈地理课的新课导入   【摘  要】地理课堂教学中新课导入的常用方法有：一地图导入；二音乐、歌曲导入；三问题导入；四情景导入；五复习导入；六时事导入。导入方式的选择要考虑新课

观摩课听、评课教研活动总结   结合学校教导处安排各教研组分高、中、低年级段的观摩课听、评课活动，以各学科教研组在组长带领下，各位数学教师都积极准备、认真备课、本着互相学习、互相找不足的态度认真开展

新教师如何才能备好课和上好课 01.什么样的课堂才是好课堂 寻本溯源，今天我们在此讨论如何备课和上课这一话题，其最终目的是让我们的课堂变得更好。那么什么样的课堂才是好课堂呢？ 对于好课堂的评价，各人

1. 练习课（第1-3课时） 2. 【学习目标】【学习重点】1.理解比的意义。 2.会求比值和化简比。 3.掌握比的基本性质。 4掌握按比例分配问题的解题方法。掌握比的有关知识。 3. 一、复习巩固比

音体美组课教研评课评语 　　音体美教研组在此次教检中的优点是： 　　1、音体美教研组的这几节课教学内容的选择符合学生兴趣特点。把学生喜欢的活动用于教学，不仅教师好组织学生活动，易于调动学生积极性，而

第5课《协商决定班级事务》第一课时说课 　　一、教材分析 　　《协商决定班级事务》这一课是根据课程标准中主题三“我们的学校生活”第4条“体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情；学会和同学平等相处。

1数字滤波器设计的基本步骤 3 4.1.1确定指标 3 4.1.2模型逼近 3 4.1.3实现性能分析和计算机仿真 3 4.2基于MATLAB的FIR数字滤波器的设计与仿真 3 4.3基于MATL AB的IIR数字滤波器的设计

网课总结大全 　　网课总结大全 　　这次由于受新冠肺炎的影响，没有一开始就回到学校来上课，而是开始上网课了，老师在直播间里面给我们上课，开始的时候不是那么的适应，毕竟不是在教室里面，但是经过了一个星

教师如何说课 **县中学教研室  李双忠 说课是教师日常教学过程中经常用到的一种教研形式，很多教师并不陌生。但如何进行说课，怎样才能更好的说课，可能老师就说不太清了。本文从说课的由来，如何说课，怎样更好

怎样才算好课 怎样的课才算好课呢？现在有这样的墨守成规的理解：上课的老师普通话标准，朗读水平高；学生回答问题声音响亮，态度大方；小组学习井然有序、场面热闹；教学环环相扣，结构完整；课件制作精美，使用

在课改的阳光下 永和乡一中     庞利霞      天空的美丽是因为有白云的陪伴；大地的美丽是因为有花草的装点；课堂的美丽是因为有课改阳光的照耀。我们已经厌倦了传统的授课方式，它让我们没有想象的空

第一课时 上下结构（一） 学习内容：上下结构〔一〕的书写 学习目标： 1．让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下窄型”、“上窄下宽型”两种类型的范字书写方法，培养学书的审美能力。 2．让学生在自主、会作。探究的学习过程中学习新知。

教师评课用语大全 这是一堂实用、有效的公开课，教学过程中非常注重引导学生如何学、如何做，目的是帮助学生学习，教学目标非常明确，而且学案切合学生实际，课件的制作非常实用。 1．语言亲切自然，有亲和力。

1. 如何上好网课？——网课指南 2. 家长篇疫情期间，孩子在家上网课、做作业，远程参与一些班级活动。 家庭变成了小课堂，教育就发生在家里，“家长”“老师”两种角色一肩挑，这让家长们体会到了当老师的辛

1. 复习课1.运动的水分子 2.水的天然循环 3.天然水的人工净化 2. 表达交流获得能量失去能量气态液态 3. 水变成水蒸气的过程中,水分子_____能量, 运动______,分子间隔______;

说课比赛总结 　　说课比赛总结 　　经过大家的共同协作，说课比赛于10月27日晚圆满结束。首先我对学生会协助成员、各班学习委员及评委老师表示感谢。正因为有你们的帮助才使说课比赛能够成功举办。在此也对

教研课听课总结 　　作为一名未来的教师,任何一次听课，都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。老师们的讲课就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈

说课活动方案 　　初中政治片说课活动方案 　　一、活动变更缘由：由于甲型h1n1病毒的流行及危害，经教育局决定停止。原定10月16日下午举行的初中政治片说课活动安排，改为用教育局视频会议形式组织，现将活动方案公布如下：

汇报课个人反思 　　5月24日，是我进行汇报课的日子，也是见证自己从教一年后成长的日子。回首准备汇报课的日子里，感觉这是对自己能力的一次深层次的审视，也是对自己的一次全新的洗礼。 　　第一步，我对学

开学收心课 五年级 教学目的： 让学生尽快进行自我调整，收收心，从暑假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。 教学内容： 1、 了解学习时间，增强紧迫感。 2、 拟订新学期计划。 3、 安全教育 教学过程：