六年级上册数学课件-3.1 倒数的认识-人教版
1. 六年级数学上册(RJ)教学课件第三单元 分数除法第1课时 倒数的认识 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分
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1. 吨的认识 2. 如果一个同学重25千克照这样计算,四个同学重( )千克100 3. 1吨=( )千克100040个同学的体重的和是( )千克,1000也就是1吨。 4. 在黄河大桥上有一块牌子,
1. 数的认识小学数学毕业总复习 2. 数的认识分数和百分数整数和小数数的整除 3. 1.自然数和整数数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3…叫做自然数。 一个物体也没有用0表示。 0也是自然数。
1. 义务教育苏教版教科书三年级下册吨的认识 2. 200( )克在( )里填合适的单位。 3. 20( )千克在( )里填合适的单位。 4. 2( )吨在( )里填合适的单位。 5. ?大米 10千克大米
1. 项目一 汽车家族——全球车型汽修专业系列教材——汽车结构认识 2. PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www
1. 企 业 管 理 信 息 化 --从认识到行动张清华博士用友软件股份有限公司 2. 一.ERP系统的经营效益 二.ERP系统失败原因分析 三.企业管理信息化的内容 四.企业管理信息化的目标 五.用友ERP生产制造系统简介
1. 第1课时 线的认识 认识线段、射线和直线 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1认识线段、射线和直线1.认一认,填一填。 (1) 这是( ),有( )个端点,有一定的(
一年级 上册认识11~20各数(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4 2. 课前导入看图说一说,数一数。认识11~20各数(一) 3. 10个一1个十捆一捆。认识11~20各数(一)
1. 第2课时 认识几时几分7 认识时间RJ 二年级上册 2. 3.填空。(选题源于教材P93第1题)9:30 教材习题 3. 9:356:40 4. 4.连线。(选题源于教材P93第2题) 5. 1234提示:点击
2. 教学目标1、经历猜数、观察、交流等、发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。 2、了解互为倒数的含义,能写出一个数的倒数。 3、在认识倒数的活动中,感受数学知识的奥秘,体会数学学习的乐趣。 3. 情境引入
1. 倍的认识 人教版小学三年级数学上册 第五单元 2. 一、导入新课 同学们,今天老师带了一位著名的篮球明星和他的女儿,你们猜一猜会是谁呢?(引出姚明的身高是女儿几倍的话题) 3. (本页无文本内容)
1. 第6课时 认识平方千米 2. 12345提示:点击 进入习题67 3. 认识平方千米1.填空。 (1)测量或计量大面积的土地,通常用( )作单位。用字母表示是( )。边长1000米的
1. 1000以内数的 认识(2) 2. 同学们上节课的知识 掌握得非常好。一、复习导入(一)填一填10个一是( ), 10个十是( ), 10个一百是( )。十一百一千(二)数一数1. 在二百八十六
1. 认识线段苏教版二年级数学上册 2. 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。 3. 端点端点线段 4. 1•下面哪些是线段?是线段的在( )里画“√”。( )( )( )( )√√ 5. 生活中哪些物体上能找到线段?
1. 殷都外国语中学 刘爱清9.1 认识浮力 2. 谁有妙招原来我们早会利用浮力了 杯中有一个乒乓球,你有没有办法可以手不接触杯子拿到乒乓球? 利用浮力 3. 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,有什么感觉?
1. 认识东南西北 2. 太阳是从哪个地方升起来的? 3. 早晨,小明面向太阳站立。 前面是( ), 后面是( ), 左面是( ), 右面是( )。 东西北南 4. 在教室里面向东站立,右手平举, 说出右面的方向。在分别面向南、
1. 线段的初步认识仪征市茶蓬小学 凌惠 2. 弯直 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 端点端点 6. (本页无文本内容) 7. 1、线段是直的。线段的两个特点:2、线段有两个端点。
1. 认识时分苏教版二年级下册 2. 时 间 老 人 3. (本页无文本内容) 4. 123457681112109 5. 812 6. 9001100600分针指着12,时针指着几,就是几时 7.
1. 认识线段苏教版二年级数学 安宜小学 龚蕾 2. 弯直森林运动会 3. 说说线段是长什么样子的?线段是直的,有两个端点。线段是什么样子的? 4. 判断下面哪些是线段。√√××× 5. 找一找周围物体哪里有线段?
1. 计算工具的认识 2. 学习目标了解运算键的功能,会进行操作; 3. 为了方便计算,人们发明了各种各样的计算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘,至今仍在使用。 4. 算 筹 5. (本页无文本内容)