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15( ) 长约 2( ) 高 1( )25( ) 高 14( ) 3. 一个正方形有( )个角，都是( )角。 4. 比 37 多 26 的数是( )，比 70 少 9 的数是( )。 5. 用三六十八这句口诀计算的乘法算式是(

类型②：利用三角函数的两角和差公式，即    2 sin 2 cosk k        或 思路：第一步：利用两角和差公式把 sin(θ±α)或 cosθ±α)化开，特殊角的正余弦值化成数字，整理

+ “ ! 数与代数 复数 复数运算共轭复数 + “,% - “ 复数 + “ . 数与代数 三角函数 三角函数定义诱导公式 + “,% - “ 数列 *! “ “ - 解析几何 椭圆 焦半径与离心率 +

△ OAB 为正三角形，则实数 m 的 值为 A. 3 姨 2 B. 6 姨 2 C. 3 姨 2 或 - 3 姨 2 D. 6 姨 2 或 - 6 姨 2 6. 在 △ ABC 中，角 A ， B ，

2. 已知数列 为等差数列， ， ，则 A. 8 B. 10 C. 12 D. 14 3. 在 中，角 A，B，C 所对的边分别为 a，b，c，若 ， ，则 ( ) A. B. C. D. 4. 在等差数列

那么 l⊥γ. 4.右图的正方体 ABCD-A’B’C’D’中,异面直线 AA’与 B C’所成地 角是（ ） A.300 B.450 C.600 D.900 5.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为

C．∠B+∠BDC=180° D．∠1=∠C 7.两个直角三角形全等的条件是（） A.斜边相等 B.两直角边对应相等 C.两锐角对应相等 D.一个锐角对应相等 8.方程 2x+y=8 的自然数解的个数是（）

观测成果的记录 整理 检验和计算 城市高程控制测量 一般规定 技术设计 选点与埋石 水准测量 地面沉降观测 三角高程测量 观测成果的记录 整理 检验和计算 城市地形测量 一般规定 图根控制测量 测图前的准备 测站点的增补

的半圆中，30 ° 的圆心角所对 弧的弧长为 ______．（结果保留 π ）． 【答案】 5π 6 2. 【易】（延庆县 2012 年初三第二次模拟试卷）已知扇形的圆心角为 60 ° ，半径为 6，

A．(4，4) B．(4，5) C．(5，4) D．(3，3) 2．如上右图，如果将三角形 ABC 向左平移 2 格得到三角形 A′B′C′ ， 则新图形中点 A′(点 A 平移后对应的点)的位置用数对表示为

9．右图中一共有( )个角，其中有( )个直角。 10．两个因数的积是 150，其中一个因数乘 2，另一个因数也乘 2， 积是( )。 学习资料分享天地 11．11 时整，分针和时针所成的角是( )度，是( )角。 1

2 6.希尔宾斯基三角形是一种分形，由波兰数学家希尔宾斯基在 1915 年提出，先作一个正三角形，挖去 一个“中心三角形”（即以原三角形各边的中点为顶 点的三角形），然后在剩下的小三角形中又挖去一个 -

污染防治工作，提高管理的科学性、针对性和有效性，促进环境空 气质量持续改善，制定本方案。 一、充分认识全面加强 VOCs 污染防治工作的重要性 当前，我国以 PM2.5 和 O3 为特征污染物的大气复合污染形势依然

x m b x m    有两个相等的实数根。求证：ΔABC 为直角三角形。 （2）已知 a 、b 、c 是三角形的三边长，求证： 2 2 2 2 2 2() 0b x b c a x c 

1 我是独特的 教学目标 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 3

环环相扣的活 动，让学生明白怎样成为好朋友。 （二）读一读，议一议。 1.生阅读教材第4 页“阅读角”。 问题：故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？ 2 读案例，议一议：我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难

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中， a2＝22+（a﹣1）2 解得 a＝ 故选：C. 3.（2017•河南）如图，将半径为 2，圆心角为 120°的扇形 OAB 绕点 A 逆时针旋转 60°，点 O，B 的对应点分别为 O′，B′，连