您在香当网中找到 573106个资源
P7 《亿以内数的认识》教学设计 教学内容 冀教版小学数学四年级上册《亿以内数的认识》 教学目标 1、在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“万、十万、百万、千万”。 2、掌握亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
P4 第一课时：思维导图-数与代数之认识更大的数 能力提升（互动探究） 【导语】同学们，通过这一课的学习，你将更一步学会： 1.通过复习，让学生进一步感受学习更大的数的必要性，体会大数的意思。 2.通过操
P5 “认识百分数”教学设计 教学目标： 1、经历百分数产生的过程，感受百分数的价值，理解百分数的意义；学会正确地读写百分数，理解百分数与分数、比之间的联系与区别。 2、在解决实际问题过程中，体验百分数与生
P9 《百分数的认识》教学设计 【教学内容】人教版小学数学六上P82-83 【教材分析】 “百分数的认识”是“百分数”单元最重要的一节概念教学起始课，属于数与代数领域。该内容的学习建立在分数的意义和比的意
P15 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共405分) 1.直接写得数。 35-8= 50-6= 11-9= 31-7= 15+30=
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共367分) 1. 2.在圈里填入正确的数。 3.看谁算得又对又快争做口算大王(按从下到上，从左到右的顺序运算) 4.口算。 89-9=
P15 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共405分) 1.看谁都能算对。 67-5=________ 78-6=________ 48-20=________ 85-40=________
P7 72+19= 39+39= 64+28= 46+29= 13+49= 67+23= 第2组100道 姓名 得分 37+19= 16+49= 28+57= 23+58= 33+57= 23+18=
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共397分) 1.直接写得数。 53+9= 85-30= 33-6= 26+4= 92-40= 41+10=
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共380分) 1.根据计算在□里填上适当的数。 2.列竖式计算。 （1）96-49+27= （2）38+24-35=
P15 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共412分) 1.口算。 74－26=_____ 35＋50=_____ 82－48=_____ 54－40=_____ 2.直接写得数。
P15 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共431分) 1.口算，看看有什么相同，有什么不同。 36+4＝________ 36+40＝________ 7+23＝________ 70+23＝________
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共394分) 1.直接写得数。 14-7=________ 26+30=________ 52-10=________ 54+9=________
P10 1. 100以内的加法 和减法（二）例4 解决问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、复习导入商店运来一些水果。 90－52＝9 0－ 5 28338（筐）79－36
P12 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共387分) 1.计算。 34＋4＝ 49－6＝ 98－80＝ 30＋53＝ 27＋20＝
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共452分) 1.下面的计算对吗？不对的请改正。 （1）19+36-27=18 改正： （2）72-28+37=71 改正： 2.看谁算得都对。
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共358分) 1.口算。 65-7= 58-3= 15-9= 5+46= 18-9= 49-9=
P14 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共362分) 1.根据算式进行计算： 2.列式计算。 （1）白珠比黑珠少多少个？ （2）黑珠和白珠共多少个？
P17 20以内的加减法练习题100道 直接打印版 20以内加减法口算练习题（一） 姓名：___ 时间：_____ 做对了_____题（共80题） 10＋8＝
P13 100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共421分) 1.根据算式进行计算： 2.口算。 65-30= 42+8= 60-9=