香当网

教学目标： 1、知识与技能：认识“×”，会读、写乘法算式，会把连加算式改写成乘法算式。 2、过程与方法：结合具体情境和问题，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程，了解乘法的意义。 3、情感、态度与价值观：通过生动有趣的情景，激发学生学习乘法的兴趣。

认识乘法教学设计 教学目标： 1、结合具体的情境和问题，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。 2、了解乘法的意义，认识乘号，会读写乘法算式，会把连加算式改写成乘法算式。            教学重

优质课《表内乘法》教案 一、教学内容： 冀教版二年级上册数学课本第16～17页《表内乘法》第一课时。 二、教材分析： 本节课是冀教版小学数学二年级上册第三单元第一课时的内容。这部分知识内容是乘法知识体系的

《乘法的初步认识》教学设计 一 、教学目标 知识与技能 1、经历几个相同的数相加可以用乘法计算的认识过程，初步理解乘法的意义，初步体会“乘法与加法的内在联系”。 2、会用“（）个（）相加”来描述相同加数求和的算式。

6 6的乘法口诀练习十二 一课时 教学内容 6的乘法口诀、练习十三。(教材第60~62页) 教学目标 1.编制6的乘法口诀,并理解口诀的含义。 2.初步熟记6的乘法口诀,会用口诀正确计算。 3.结合

区纪委监委第一议题制度（2021年修订版） 为进一步加强区纪委常委会思想政治建设，落实党中央关于加强党的政治建设重大决策部署，制订本制度。 一、充分认识建立区纪委常委会第一重要会议议题制度的重要性和必要性

民政局关于2022年落实“第一议题”制度的情况汇报 为持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大精神，切实教育引导民政系统党员干部职工深刻领会“两个确立”的决定性意义，树立

XXX党委2023年度第一议题制度落实情况报告 根据《XXX》（XXX号）要求，XXX党委严格落实第一议题制度，按要求开展贯彻落实情况“回头看”工作，现将2023年度第一议题制度落实情况报告如下。 一、总体情况

民政局关于2022年落实“第一议题”制度的情况汇报 为持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大精神，切实教育引导民政系统党员干部职工深刻领会“两个确立”的决定性意义，树立

关于“第一议题”在国企改革发展的引领作用工作汇报 20XX年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，在全党开展**教育，用党的创新理论

 公司党委贯彻落实“第一议题”制度情况报告 集团公司党委组织部： xx公司党委自2020年以来严格落实“第一议题”制度，公司党委领导班子充分发挥“头雁”效应，将理论中心组学习作为加强领导班子思想政治

 在全区贯彻落实“第一议题”制度推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，区政协以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示批示精

 公司党委贯彻落实“第一议题”制度情况报告 集团公司党委组织部： xx公司党委自2020年以来严格落实“第一议题”制度，公司党委领导班子充分发挥“头雁”效应，将理论中心组学习作为加强领导班子思想政治

国企党员干部“第一议题”学习交流发言材料 在喜迎党的二十大胜利召开之际，《习近平谈治国理政》第四卷出版，这是党和国家政治生活中的一件大事。习近平同志指出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正

新时代里怎样做一名真正的共产党员 怎样加强党性修养 党的十九大报告指出，我国已经进入了中国特色社会主义的新时代。面对新时代、新使命、新征程，我们年轻党员要响应总书记的号召，传承优良作风，提高党性修养

圣诞过了有新年 　　神说：所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的人，一帮信赖的朋友，你会拥有这一切!祝：圣诞快乐! 　　大家好，为答谢朋友多年来对我的关心支持在圣诞

有米广告介绍 有米广告平台为业界领先的移动信息服务提供商优蜜科技™所有，总部和研发中心设在广州，在北京设立分支机构。有米广告拥有核心技术及完整知识产权，并获多项国家专利，在用户特征识别、精准投放、客

春节装修停工有规定 　　南方网讯　问：由于民工要在节前返乡过年，我家大部分的装修活要等节后再做，这样会不会影响家装质量，他们应在节前完成哪些工序？　　答：据业内专家介绍，如果施工队任意停工，工程质量

生命因有梦想而精彩 　　同学们： 　　在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太

做有温度的“双减” 学校是“双减”的主阵地，为推动“双减”政策保质落实，各地纷纷行动。xxx市xxx镇中小学校立足做有温度的“双减”，做好“双减”的加减法，坚持“减负”与“增效”两手抓，把工作落实落