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点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景

，以及某一写作单元的目的和要求，确定阅读作品目录。如大纲规定初中每个年级课外阅读三五本书，我针对记叙文的特点，有要求地布置，通过检查及时了解和发现学生在课堂教学中已经掌握或没有掌握的问题，以便在往后的

点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景

2022届高考英语一轮复习综合训练 参考答案 1-20：BADBC DACAD BCBBC DADCC 【解析】本文是一篇记叙文。文章讲述了凯文·巴伯及他创办的非盈利机构——Wheels of Change。 1．考查动词词义

么样的描写方法等。 四．作文（共1小题） 8．文题：心中的一支歌 要求： ①写成不少于500字的记叙文。 ②可以借鉴课文的写法，要尽量写出对音乐或美术的真切情感体验。 ③有适当的议论，可加入一点自己对这个世界的认识和见解。

第五单元：古诗文单元； 第六单元：古诗文和文言文单元。   四、学习目标。  　　1、把握作者笔下的景物特征，体会状物记叙文的特点——以描写和叙述为基本表达方式，描写时抓住事物的某些特征，或托物言志，或咏物抒情，并由此体会

重感悟，练思维，练规范，促升格，促个性。在具体实施过程中，一要注重文体的规范性，训练学生写规范的记叙文、议论文、散文等;二要注重审题立意的准确性和深刻性，无论是“话题”还是“材料”，审读材料都是最初的关

有站在“写信对象”角度看问题的意识 二、文章框架 ★ 动笔写作前，请搭建文章框架。 l 在考场作文中，应用文结构与记叙文、议论文、说明文等结构相似，通常采用“_总起______-__分述_____-__总结_____”结构。

，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？ 请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 6．天津卷 阅读下面的材料，根据要求写作。

得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。 　　熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，掌握常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。

her hair called her mind back. 第一步，读懂大意， 理清脉络 根据记叙文的六要素弄清文章大意，特别要弄清故事的人物及人物之间的关系、时态（通常是一般过去时）、事件（故事的

校、社会都是展示风采的舞台。请以“风采”为题目，写一篇文章。 【写作指导】 1、 写以写人为主的记叙文为佳。 2、 文章的内容和重点是“风采”二字。即：展示人物某方面的 风采。虽然作文材料上对风采的解

恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求： 　　①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 　　②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 　　③字数在600字以内。

中的小男孩“怕得鱼惊不应人”的细节引起了我的注意，在我引导孩子们说出理解后，让他们把这首诗改成了记叙文，并提出了具体要求：（1）要把握原诗内容；（2）借助想象，把人物动作，神态，语言刻画出来。 　　有位同学这样改写道：

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《世界上第一个听诊器》教学设计 教材简析： 　　这是一篇记叙文，课文讲述的是世界上第一个听诊器诞生的经过，是一篇科学故事。文中写了一名叫雷奈克的医生一次偶然的发

悟，重视独特感受。 　　4、习作训练既是小学阶段的重点，也是一个难点。要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力。 　　5、积累语言也是一个教学重点。本学期安排了名言警句、古诗、成语、对联、谚语，重在引导

趣味性较强的读书活动，锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛，用自己的笔写自己的生活：记叙文、读（观）后感、想象作文、童话等竞赛，检验读书、积累的成果。④三~六年级学生每个月每人编辑一份读书手抄报，丰富课余生活。

文章开头与结 尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。 （五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教

得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。 　　熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。 　　要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，掌握常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。

文序列化训练，提高写作素质》和初一新的教学大纲及新教材，我详细制定的初一语文的作文教学方案，即以记叙文为主的分步骤、分重点的专项指导与训练。 　　首先解决写作来源问题---生活是写作的源泉，写真实、写