合作合同：解除合作协议
合作合同：解除合作协议 甲方：*** 营业执照号：--------------------------- 法定代表人：*** 身份证号码：-------------------------------
2015-07-20
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P2 P3 合作合同：设计公司合作协议
合作合同：设计公司合作协议 甲方： 乙方：北京尽心尽意企业形象策划有限公司 甲乙双方本着诚信、平等、互惠的原则，经过友好协商就甲方委托乙方设计策划服务事宜达成如下协议： 一、服务内容与价格
2013-07-24
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P4 合作合同：有限公司合作协议
合作合同：有限公司合作协议 甲方：广东天鹅星鞋业有限公司 乙方：北京马咏梅国际文化传播有限公司(micc) 前言： 世界选美协会(wbc)&中国总部北京马咏梅国际文化传播有限公司 (bjmicc
2013-06-02
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P3 合作合同：快递合作协议
合作合同：快递合作协议 甲方：深圳市华航通国际货运代理有限公司 (以下简称甲方) 乙方： (以下简称乙方) 经甲方与乙方友好协商，就甲方代理乙方产品经深圳口岸出口至香港之运输报关的有关事宜达成以下协议：
2015-09-01
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P5 合作合同：软件代理合作协议
合作合同：软件代理合作协议 甲方：易遨科技有限公司 地址： 乙方： 地址： 为开拓易遨软件市场，本着互惠互利，共同发展的宗旨，甲方以下列条件确认乙方为甲方的特约代理商。经双方友好协商，达成如下协议：
2013-05-26
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P6 合作合同：科研项目合作协议
合作合同：科研项目合作协议 项目名称: 项目主持单位: 甲方(负责单位): 通讯地址: 项目负责人: 项目联系人: 联系电话: 传真: e-mail: 乙方(合作单位):
2012-03-12
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P6 合作合同：公司合作协议
合作合同：公司合作协议 甲方： 乙方： 甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则，就结成长期共同发展，并为以后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础，经友好协商达成以下共识： (一) 权利与义务
2012-02-08
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P3 演讲师给学生演讲
演讲师给学生演讲 各位亲朋、各位好友、各位贵客： 大家好! 金秋时节，天高气爽、风轻云淡。在这迷人的季节、在这迷人的时刻、在这美丽的天一酒店。我们大家欢聚一堂，亲朋与好友同聚，恩师与儒生同欢
2014-05-22
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P6 内部讲师评选方案
内部讲师评选方案 一、 目的意义： 为充分利用公司内部培训资源，建立与培养一支促进公司培训事业不断开展的讲师队伍，以推进公司培训体系向标准化、系统化的方向开展，特制定本方案。 二、主题： 创立学习型组织
2022-08-23
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P6 内部讲师评选方案
内部讲师评选方案 一、 目的意义： 为充分利用公司内部培训资源，建立与培养一支促进公司培训事业不断发展的讲师队伍，以推进公司培训体系向规范化、系统化的方向发展，特制定本方案。 二、主题： 创建学习型组织
2016-10-12
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P3 讲师介绍
实施体系、实施方法、实施能力提升工作。 曾参与国家ERP标准的宣传和培训工作，担任ERP贯标的培训讲师，并入选?中国信息化专家工具书?推荐专家。 具有丰富的咨询及工程管理经验，主持和参与实施过50余家大、中型企业的管理信息化工程。
2022-06-21
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P2 内部讲师评比表
D15-内部讲师评比表范例 受评讲师姓名 员工编号 讲师年资 聘书编号 授课日期 授课名称 上课时数 学员 人数 意见调查分数统计 特殊状况 合计 评比工程 记录 计算公式 得分 年度授课总时数 总时数×10%
2022-08-23
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P2 课程思政线上培训心得体会
课程思政线上培训心得体会 “课程思政”的理念是近三年教育界出现的新名词，但是在我看来其实我们在授课的过程中也一直践行着这一理念，只不过说法有所不同，也就是常说的文化与情感目标。 X年X月X日和X日晚
2021-09-06
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P6 大学课程基础化学线上教学总结分析案例
大学课程基础化学线上教学总结分析案例 课程名称：《基础化学》 授课对象：19级种子生产与经营1班共11人 基本情况：课程是种子生产与经营专业的专业必修课，开设在大一第二学期，于2020年3月24日开
2020-05-31
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P6 最新“防疫期间”线上课程实施计划
“防疫期间”课程实施计划 一、 指导思想 为积极防控本次肺炎疫情，落实“停课不停教、不停学”要求，保障在线学习的顺利有序进行，确保线上教育教学目标如期完成，根据《XXX教育局关于做好全县中小学延期开学后“名优教师线
2020-02-22
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P5 2021最新整理小学线上教学课程实施方案
最新整理小学线上教学课程 实施方案 一、 指导思想 为深入贯彻国家、省、市、区关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控要求，安排好延期开学期间教师学生的教与学，降低疫情对教学工作的影响，小学充分发挥现代教
2020-02-22
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P5 2020年大学课程基础护理线上教学典型案例
2020年大学课程基础护理线上教学典型案例 一、课程名称：基础护理 基本情况：《基础护理》是护理和助产专业的专业核心课程，总学时116学时，6.5学分，分别在第二、三学期开课。疫情期间《基础护理》于
2020-05-30
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P2 课程思政线上培训心得体会
课程思政线上培训心得体会 “课程思政”的理念是近三年教育界出现的新名词，但是在我看来其实我们在授课的过程中也一直践行着这一理念，只不过说法有所不同，也就是常说的文化与情感目标。 X年X月X日和X日晚
2020-10-08
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P4 大学课程食品贮藏与保鲜线上教学总结分析案例
大学课程食品贮藏与保鲜线上教学总结分析案例 学校名称：X 课程名称：食品贮藏与保鲜 主讲教师：X 授课对象：18级食品加工技术专业、18级食品营养与检测专业 基本情况：食品贮藏与保鲜是明确食品在生产
2020-05-31
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P4 2020年大学课程线上教学思考体会
2020年大学课程线上教学思考体会 《》2020年2月17日开始线上教学，授课对象为X专业2018级本科生，自乍暖还寒至春光烂漫，从磕磕绊绊到渐入佳境，我们已经坚守虚拟课堂一月有余。如何在线上准备、组织、
2020-06-04
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