群体性事件应急处置指挥机制的运行障碍与突破
中“战略性指挥、决策领导”的职责地位认识不 清,缺乏对群体性事件的驾驭能力,要么当断不 断、贻误战机,导致事态越拖越严重;要么越位粗 放指挥,从战略性指挥转向战术性指挥甚至于直接 指挥处置行动,打断了原有的指挥链,形成多头指
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中“战略性指挥、决策领导”的职责地位认识不 清,缺乏对群体性事件的驾驭能力,要么当断不 断、贻误战机,导致事态越拖越严重;要么越位粗 放指挥,从战略性指挥转向战术性指挥甚至于直接 指挥处置行动,打断了原有的指挥链,形成多头指
习中少犯错误,成绩也因此进步 了。 B.医生劝小张戒烟,他却置之度外....、一意孤行,结果得了很严重的肺病,自己追悔莫 及。 C.这家公司生产假冒伪劣产品,失信于消费者,造成了无人问津....的局面,真是自食其
③①②⑤④⑥ C. ①③②⑤④⑥ D. ②①③⑥④⑤ 4. 下列与月经的形成有关的因素是( ) A. 饮食与严寒酷暑周期性变化 B. 阴道的卫生 C. 心情和情绪状况的变化 D. 卵巢和子宫内膜的周期性变化 5
老等产业,但这并不意味着城里人可以到农村买房置地。对 于下乡利用农村宅基地建设别墅大院和私人会所的行为,必 须严格禁止,绝对不能开口子。 高标准推进美丽乡村建设 良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富,也是广大农
个独立的特殊轮,装置的24 付出口可通过软件/硬件 灵活地设定到相应的轮次。装置采用整体面板、全封闭4U机箱,强弱电严格分离,采用新型的前插方 式,整合了灵活性和抗干扰性的特点,同时在软件设计上采取了有效的抗干扰措施,因此装置具有很
版本改进说明: 1、颜色部分为划重点时在 AB 卷都提到过的考点 2、六、七章颜色部分为杨立影老师说会考的重点,在最后划重点时未出现的部分,建议看 3.字体加粗为必考点!!! 4.由于改动较大,V1.0
24、谢廖沙是保尔年少时的朋友,在战场上英勇牺牲。 25、 修筑 波耶卡 窄轨铁路,使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。26、谁帮保尔完成了小说?谢廖沙。 27、课外阅读是提高语文水平的重要途径
明的签订时间以及其他证据确定。 (三)关于以房抵债问题 16.当事人达成以房抵债协议,并要求制作调解书的,人民法院应当严格审查协议是否在平等自愿基础上达 成;对存在重大误解或显失公平的,应当予以释明;对利用协议损害其他债权人利益或者规避公共管理政策的,不能
的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”(动作 /语言描写)《一枚金币》 2.顺着立明手指的方向看去,我发现许多粉红色的钞票正从一个 车门口散落下来。只见一个外地出差模样的人正在奋力往车门里挤—
11.连一连,读一读。(8 分) (1)十年树木 叶落归根 树高百尺 百年树人 树无根不长 人老百事通 树老半空心 人无志不立 (2)七月 寒梅斗冰霜 九月 茉莉花如雪 冬月 菊花姿百态 腊月 水仙案头供 12.填一填,读一读。(6
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石, 金桂开花满院香。十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不 长。人无志不立。 5、《拍手歌》 你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二, 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,
through 看透,看破 send in 呈报,送来 send for 派人请,召唤 set up 建立,树立 set out 出发,开始 settle down 定居 shut out 排除 shrink from
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的 眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的 翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌 唱。 1
简述无效合同的原因。 答:依《合同法》第 52 条规定,有下列情形之一的,合同无效: 第一,一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同,损害国家利益。 第二,恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益。 第三,以合法形式掩盖非法目的。
在心理健康教育的岗位上站 稳脚跟。比如与其他综合课单双周交插排课,利用班会课进行心理健康教育,建 立心理健康社团,定时进行团体辅导活动,开展心理健康讲座等等。李虹老师的 建议给了我很大的启发,跟岗学习
整改检查 【下次常规检查、专门检查】 效果应用 【目标考核、项目资助】 八、几点启示 大学要树立大课程观。 既重视显性课程、又重视隐性课程建设 既重视正规课程、又重视活动课程建设 既注视适应社会的课程,又重视学生心性
活的向往,只有通过诚实劳动才 能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解。要引导广大群众树立勤劳致富理念,通过辛 勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,实现自身发展、共创美好未来。
新的 形势和任务,又面临着新的机遇和挑战。我认为党校要与时 俱进、开拓创新、争创一流,就必须走教学立校、科研强校、 人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的 路子。党校的各项工作是个有机的整体,教学、科研、行政、
依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。设立国家宪法日,可以促使各级领导干 部和国家机关工作人员掌握宪法的基本知识,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。只有把 宪法和法律的紧箍咒戴在公共权力主体的头上,使国家公职
佳(佳节)(佳音)(佳作) 昼(白昼)(极昼)(昼夜不分) 霞(彩霞)(云霞)(朝霞) 孤(孤单)(孤独)(孤立) 宿(宿舍)(住宿)(宿营) 糊(浆糊)(稀糊)(糊窗户) 翠(翠鸟)(青翠)(翠竹) 菊(菊花)(秋菊)(赏菊)