马克思主义哲学与中国哲学的相通之处(本体论)
马克思主义哲学与中国哲学的相通之处(本体论部分) 马克思主义哲学本体论和中国哲学的“天人合一” 随着中国越来越靠近世界舞台的中央,继承弘扬中国传统文化的重要性越来越得到各方的普遍认同,然而作为一个社
您在香当网中找到 384577个资源
马克思主义哲学与中国哲学的相通之处(本体论部分) 马克思主义哲学本体论和中国哲学的“天人合一” 随着中国越来越靠近世界舞台的中央,继承弘扬中国传统文化的重要性越来越得到各方的普遍认同,然而作为一个社
2016河北公务员申论模拟试题:中国养老 问题 。但包括银行、保险在内的多家金融机构表示,暂无开展相关业务打算。“现在没有精力做,也没有办法做。”某股份制银行个贷中心负责人坦言,从未考虑过“倒按揭”
论中国宪法监督制度的健全和完善 宪法监督是随着宪法的产生、实施而出现的,迄今已有两三百年的历史。综观宪法监督发展的历史,呈现出监督机构专门化、监督制度完善化的发展趋势。宪法在整个法律体系中居于根本
浅论中国农业的可持续发展途径—调研报告 [摘要] 21世纪是知识和科技的时代,相对落后的中国农业的发展面对众多 因素的束缚。农业想要抢占21世纪的发展舞台,必须走产业化经营与充分利用 人力资源以
遍地高楼不胜悲 ——论新时期中国建筑的发展 若说起中国建筑,我认为只能从中国古代建筑谈起,毕竟19世纪90年代在欧洲大陆掀起的新艺术运动使得国外的建筑大都在传统的基础上均有了不同程度的创新。特别是沃
题 目:以新制度经济学论中国成奢侈品消费大国 系 别:工商管理系 专 业:国际经济与贸易 完成时间:20**年12月15日 以新制度经济学论中国成奢侈品消费大国 摘要:随着中国经济的快速发展,居民收入
论知识经济时代的国际服务贸易趋势及中国的对策 彭民安 国际服务贸易是随着科学技术的进步、产业结构的调整和升级、国际文化交流的频繁以及国际投资的发展而逐步产生和发展起来的,现已成为各国贸易竞争的新领域
浅论中国梦与当代青年大学生的时代担当范文 当代青年大学生更是我国全面建设小康社会的中坚力量,也是构建社会主义和谐社会的重要力量,我中华民族实现伟大复兴与当代大学生是否具有强烈的社会责任感和使命感
一年级传统文化教案 [一年级全册传统文化教案(详案)] 教学计划 学情分析: 本学期,学生都是刚由幼儿园步入小学,对于我们的传统文化一无所知或知之甚少。教学要从零开始,重在启蒙。要通过各种形式,采取
实 践 论 马克思以前的唯物论,离开人的社会性,离开人的历史发展,去观察认识问题,因此不能了解认识对社会实践的依赖关系,即认识对生产和阶级斗争的依赖关系。 首先,马克思主义者认为人类的生产活
论全球问题 【摘要】随着经济的迅速发展,信息时代的快速到来,全球已经日益成为一个整体,全球各方面的交流与联系频繁增多,地球越来越向“地球村”发展了。但是在经济全球化的今天,全球问题也日益凸显
谢谢主席。大家好。非常荣幸今天能在这里与对方辩友共同探讨大学毕业生就业应立足西部贡献国家,还是立足东部贡献国家的问题。我方认为大学毕业生就业应立足于西部贡献国家。
论廉洁 廉洁,是一种美德,更是一种文明。 提到廉洁,就会让我想到出淤泥而不染的莲花,想到斗雪而开、冰清玉洁的梅花,想到洁白无瑕的石玉。 有幅对联写道:“自古廉洁奉公,流芳百世;从来贪赃枉法,遗臭
大学生论 符忠正 (于2014年元月一日自闭四日思考半学期亲身经历作下此总结) 二0一三年八月二十八日,初入大学之门,自幼为求任于己,心之所向,故以异本性之法,度过入学之数月,深入探查时下
申论 党的十九大报告指出,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。近年来,我国的文艺创作、公共文化服务、哲学社会科学等领域均取得了
貌似公允,比不公允更可恶。 当严者能密,可疏者不漏。 因事不因人,法为真法;用公不用私,规乃正规。 考核·评估 先问是非,后论得失。 体现成就的是贡献,衡量贡献的乃公论。 评事以显其德,考人以明其能。 结论一旦下得过早,这一结论也易过早被推翻。
卷五·一个目的:绩效 竞争·合作 先辨正邪,后论智愚。 因为智慧不平等,所以平等的机遇也格外喜欢那些最有智慧的人。 能胜者胜之必然,善争者争于未争。 联合是有效牵制,威慑乃无形打击。 特色形成优势方能出色,实力占居主动才有威力。
论时代精神 ——当代大学生对中国时代精神的传承与弘扬 摘 要:中国的时代精神可谓博大精深,党的十七大报告中就提出“要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精明文明建设的全过程,转化为人民的自
《资本运营论》 赵炳贤 序 一 赵炳贤新著《资本运营论》讲的是我们中国的运营“资本”的理论和一个又一个生动的故事。这是中国第一部从宏观资本配置和重置、企业资本运营与扩张,以及投资银行的地位和作
《小学课程与教学论》期末考试A卷 姓名: 专业: 学号: 学习中心: 成绩: 一、名词解释(每题10分,共3题,计30分) 1.课程 答:教学内容及其进程的产物 2. 课程标准与教学大纲 答:(1)