哲论全球
论全球问题 【摘要】随着经济的迅速发展,信息时代的快速到来,全球已经日益成为一个整体,全球各方面的交流与联系频繁增多,地球越来越向“地球村”发展了。但是在经济全球化的今天,全球问题也日益凸显
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论全球问题 【摘要】随着经济的迅速发展,信息时代的快速到来,全球已经日益成为一个整体,全球各方面的交流与联系频繁增多,地球越来越向“地球村”发展了。但是在经济全球化的今天,全球问题也日益凸显
实 践 论 马克思以前的唯物论,离开人的社会性,离开人的历史发展,去观察认识问题,因此不能了解认识对社会实践的依赖关系,即认识对生产和阶级斗争的依赖关系。 首先,马克思主义者认为人类的生产活
论廉洁 廉洁,是一种美德,更是一种文明。 提到廉洁,就会让我想到出淤泥而不染的莲花,想到斗雪而开、冰清玉洁的梅花,想到洁白无瑕的石玉。 有幅对联写道:“自古廉洁奉公,流芳百世;从来贪赃枉法,遗臭
谢谢主席。大家好。非常荣幸今天能在这里与对方辩友共同探讨大学毕业生就业应立足西部贡献国家,还是立足东部贡献国家的问题。我方认为大学毕业生就业应立足于西部贡献国家。
卷五·一个目的:绩效 竞争·合作 先辨正邪,后论智愚。 因为智慧不平等,所以平等的机遇也格外喜欢那些最有智慧的人。 能胜者胜之必然,善争者争于未争。 联合是有效牵制,威慑乃无形打击。 特色形成优势方能出色,实力占居主动才有威力。
貌似公允,比不公允更可恶。 当严者能密,可疏者不漏。 因事不因人,法为真法;用公不用私,规乃正规。 考核·评估 先问是非,后论得失。 体现成就的是贡献,衡量贡献的乃公论。 评事以显其德,考人以明其能。 结论一旦下得过早,这一结论也易过早被推翻。
《资本运营论》 赵炳贤 序 一 赵炳贤新著《资本运营论》讲的是我们中国的运营“资本”的理论和一个又一个生动的故事。这是中国第一部从宏观资本配置和重置、企业资本运营与扩张,以及投资银行的地位和作
《小学课程与教学论》期末考试A卷 姓名: 专业: 学号: 学习中心: 成绩: 一、名词解释(每题10分,共3题,计30分) 1.课程 答:教学内容及其进程的产物 2. 课程标准与教学大纲 答:(1)
申论 党的十九大报告指出,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。近年来,我国的文艺创作、公共文化服务、哲学社会科学等领域均取得了
一、邓小平理论的风格 邓小平理论具有独特的风格,或者说,邓小平理论是一个风格独特的理论体系。 何谓理论?理,道理;论,观点或观点的说明。所谓理论,一般意义上说,就是人们对于客观世界所存在的规律的解释、概括和说明,以及
大学生论 符忠正 (于2014年元月一日自闭四日思考半学期亲身经历作下此总结) 二0一三年八月二十八日,初入大学之门,自幼为求任于己,心之所向,故以异本性之法,度过入学之数月,深入探查时下
论时代精神 ——当代大学生对中国时代精神的传承与弘扬 摘 要:中国的时代精神可谓博大精深,党的十七大报告中就提出“要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精明文明建设的全过程,转化为人民的自
建筑风水论 (转贴文章) 风水学,是迷信?还是科学 笔者几乎每届全国书市都去参加,其中发现出版建筑风水的书有增无减,而且销量还不错。风水学究竟是迷信?还是科学?为此笔者专门找来了几本新版风水书,从中听到截然不同的声音……
论当代教育 人的一生会经过许多时光,最美不过学生时光。从呱呱落地,到咿咿呀呀学语,我们便开始不断学习,然后接受初级教育,高级教育。 中国自古以来的传统,导致了教育为主的新时代的延续。然而,你们,是否
论师者的“传道” 唐代著名文学家韩愈在《师说》中说道:师者,所以传道授业解惑也。 对于其中的“传道”二字,很多人将其理解为“传授道理、方法、理论知识”。但将在教师这个职业中,对“传道”的理解还应该有更深层次的解读。
论明确概念 在日常生活中,我们无时无刻不在与他人进行着交流与沟通。我们运用各种各样的语词,但似乎很少有人会思考这些语词实际表达的内容是什么。比如“树”,我可以说它是一个词,也可以说它代表着一类具有树
教育 感 情 论 摘要 教育感情是教育世界的活动者对教育人事的好恶体验,职业性、教育性与表演性相互联系构成它的特殊属性。教育感情的基本因素可分化为观念、体验、表达与评价,它们相互作用构
论社区老年教育 近三十年的老年教育途径,深受老年人的青睐和赞誉。实践中探索和总结出的显著的办学经验,奠定了中国老年教育发展的基础。如何将老年教育惠及最广大的老年人,按照构建学习型社会的要求,必将
小论人生 常常在媒体上看到那些围棋高手在小小的棋盘上排兵布阵,纵横捭阖。看到一招妙棋,绝处逢生,不禁暗暗喝彩。一招失误,惨遭屠龙,又不禁扼腕。 有时候在想,这人生不正如纷乱的棋局一般?黑与白的交接
以会计论生活 人们总是习惯在一切即将结束的时候去感慨时光飞逝,然后留连于初始时的回忆里。过去的,都成了人生的重要部分。我知道出了社会后的我们都会很怀念学生时代,可是却都无法避免。只是还很庆幸