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同手法、心理描写的手段等。根据预设 性原则，无论是哪一种资源，教师都应 该在课堂教学实施前进行充分地收集和 选择，进而易化学生写作教学过程并提 升写作教学的有效性。 3. 写作教学实施阶段 “环输入”写作教学模式强调教学目

函数来对聚类结果和子空阀所包含的特征维进行评估。最后，通过人工数据与真实数据等几组实验验证了算法的高效性和鲁棒性。实验结果表明，本文提出的新算法能够有效地进行高维数据聚类．降低“雏数灾效应”的影响。关

山西大学2013届硕士学位论文我国竞争性干部选拔任用制度研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位学习年限田星曹永胜副教授行政管理公共政策与公共人力资源管理政治与公共管理学院2010年9月至2013年6月二。一三年六月

促进创新要素的高效流动和配置。港珠澳 大桥,首次实现 ∙∙∙∙ 了珠海、澳门与香港的陆路连接,极 3国考考前30分———申论口袋宝典 大地缩短了三地间的距离从而促进人流、物流、资 金流、技术流的高效流动和配置。

，氮气 吹干 ，乙腈定容至 1 m L ，用于超高效液相 色谱测定。 1．5 色谱条件 本实验 中菲和芘 的测定采用美国 W aters 公司的 超高效液相色谱系统 (W aters A CQ U ITY

习中我得到了以下的心得体会： 一、听课篇 我们心理组听了三节心理健康教育实习老师的课，她们对心理课堂教学方式 的大胆尝试、积极创新，每节课的认真反思。很值得我学习，反观自己，教学上 比较循规蹈矩，还不

西 南 交 通 大 学 本科毕业设计（论文） 成都地铁 7 号线科华南路站结构设计 年 级: 2010 级 学 号: 20100ccc 姓 名: &&&& 专 业: 土木工程 指导老师: %%% 2014

1． 绪论（2 学时/课堂教学） 介绍机器视觉的基本概念和研究内容，机器视觉与其他科学领域的关 系和最新发展现状。 2． 人类视觉，摄像机成像模型，图像与视觉系统（2 学时/课堂教学） 讲授人类视觉系统

年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参 与。”[5] 对于当代大学生而言，本世纪的第二个十年是 个人精力最充沛、效率最高效、创造力最丰富的时 期，也是个人事业发展的黄金时期。与此同时，这 十年也是我国经济社会发展的重要战略机遇期，改

） 5）明确到位时间、跟踪验证（制定实施计划以配合临时措施，通过控制图、直方图来验证临时措施 的有效性）四、8D程序讲解 D1: 成立团队 D2: 描述问题 D3: 遏制措施 D4: 原因分析 D5:

年印发的《学术论文抽检办法》通知中规定：每篇 抽检的学术论文送 3 位同行专家进行评议，3 位专家中有 2 位以上（含 3 位）专家评议意见 为“不合格”的学术论文，将认定为“存在问题学术论文”．有且只有

b）负责确保在组织整体、或者某一特定区域、项目或者活动内有效开展风险管理的人员; c）需要评定组织风险管理有效性的人员； d）整体或部分地实施风险管理的标准、指南、程序和操作规范的开发者。 目前许多组织的管理实

专项课题由卫生部科技发展中心负责组织与 实施，其主要研究领域如下： 1、科学评价新药品、新技术、新设备在临床的应用情 况，充分研究其有效性和安全性，进一步规范和推动该产品、 技术的临床应用和产业化。 2、从公共卫生重大问题和临床疾病病种出发，系统开

结果对医学实践影响很大，特别是那些发表在著名杂志上的临床研究，或是通过大众传媒传 播广泛的临床研究。 在科学领域，新疗法影响巨大，带来论文数量庞大。但确定每一项研究的质量和重要性并非 易事。同一问题的不同研究常出现不一致的结论，令读者困惑。为阐明一个问题，我们常需

....................................... 23 4.4.1 论文 ................................................

究方法，以戈舍瑞林单独药物去势为对照，观察比卡鲁 胺片单药口服治疗局部晚期无远处转移前列腺癌的安全 性和有效性。研究组 28 例患者口服比卡鲁胺片 150 mg， 1 次 /d，共 12 周 ；对照组 30 例患者每

业务要求的学习中我上手速度快、适应能力强，也取得了一定成绩，曾在江苏省和扬州市教学成果评比中获课件一等 奖，论文、教案三等奖；被评为扬州市优秀教练员。“纸上 得到终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给

第三军医大学 硕士学位论文 ASPP基因家族mRNA在肿瘤细胞株中的表达及其启动子CpG岛甲基 化的实验研究 姓名：张云 申请学位级别：硕士 专业：临床检验诊断学 指导教师：刘泽军 20040401 第三军医大学硕士学位论文

制不足的现状提出 几点建构性意见。 关 键 词：企业化；政府改革；中国；行政现代化。 教师点评：该论文选题比较新颖，是目前理论界讨论的热点问题。全文资料丰富，结构 合理，层次清楚，逻辑性强，作者能用辩

目“道德判断的实验哲学研究”（１５ＣＺＸ０１７）、“浙江大学争创优秀博士学位论文资助” （２０１５０２）。本文系作者“实验哲学报告”系列论文之三。 ［匈牙利］阿格妮丝·赫勒：《道德哲学》，王秀敏译，北京大学出版社，２００３年，第２１页。