申论口袋宝典
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2019-01-20
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P48 P26 方法精讲－申论
方法精讲-申论 1 主讲教师：李元极 授课时间：2018.10.08 粉笔公考·官方微信 1 方法精讲-申论 1（笔记） 【课前答疑】 1.申论材料一般来自网上的新闻稿件、学术著作、杂志等，但是不需要担心，因为即使
2019-01-11
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P362 统编版四年级语文下全册教案含教学反思 (4)
统编教材四年级下册语文 全册教案 备课人：___________ 时 间：___________目 录 第一单元 ...........................................
2020-03-22
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P362 统编版四年级语文下全册教案含教学反思 (3)
统编教材四年级下册语文 全册教案 备课人：___________ 时 间：___________目 录 第一单元 ...........................................
2020-03-22
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P20 AQ 8001-2007 安全评价通则
安全评价通则 General principle of safety assessment AQ8001-2007 国家安全生产监督管理总局 自 2007-4-1 起执行 I 目 录 前言 .....
2019-03-28
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P4 物有所值评价指标
物有所值评价指标 参照《财政部关于印发 PPP 物有所值评价指引（试行）的通知》 （财金〔2015〕167 号）等相关文件精神，结合项目具体情况和其他 类似工程经验，专家在充分讨论项目情况后，对照评分参考标准，建
2019-11-20
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P180 P1 小学语文小组合作学习教学方法的现状和展望
教学篇誗教学反思 《义务教育语文课程标准》对学习方式进行了明确的说明：学 生的学习应当是一个富有个性的、主动的和生动活泼的过程，学 生除接受学习外，还应进行动手实践、自主探索以及合作交流。在 小学语文教学过程中应用小组合作学习能够很好地满足新课改
2018-09-27
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P200 P7 小学语文缩句和扩句的技巧（附练习）
缩句和扩句，是小学和初中考试中，经常会遇到的一种题型，是一 项必须要练好的语文基本功。 缩句 缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原 句的主要意思。无论多么复杂的
2020-03-30
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P180 P192 P192 P176 P180 P176 P192 P185 P242 部编人教版小学语文六年级上册全册教案
统编教材六年级上册语文 全册教案统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 ..............................................................
2020-08-29
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