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语文园地 二 【教材分析】 这是部编版教材五单元下册第二单元的语文园地，内容上包含了交流平台、词句段运用以及日积月累一个大的板块。交流平台主要介绍了理解古典名著与现在说法不一样的语言意思的方法，词句

语文园地一 ▶教学目标 1.通过阅读、交流，弄清文章的表达顺序，理清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。 2.引导学生了解传统文化中的特定习俗及其寓意。 3.引导学生广泛积累词语，学会在相同的语境里用不同的词语来表达相同的意思。

语文园地 一 1．能交流、总结关于优美生动的语句的阅读体会。 2．能运用偏旁归类的识字方法认识“援、掷”等10个生字。识记“救援、投掷”等9个词语。 3．能辨析近义词，在具体语境中正确选择运用。 4

语文园地一 教学目标： 1.知识目标：认识生字；会正确区分韵母an、ang生字；掌握“白、回、国”的先外后内再封口的笔顺规则。 2.能力目标：通过读、写背积累有关天气的词语和有关春天的四字词语；熟读

浅谈改革小学作文评语 　　作文教学一直是小学语文教学的难点之一。如何寻找一条适合的作文教学思路，一直困惑着我们广大的小语教研工作者和教师。 　　从改革现有的小学作文评语的写法入手，变以往作文评语那种

小学品德与生活（社会）作业改革指导意见 一、作业种类 1.小学品德与生活（社会）基础训练为主，课本的留白为辅。 2.根据教学需要设计丰富多彩的实践性作业。 二、作业内容 1.小学品德与生活（社会）基

 最新小学作业改革实施意见 为认真贯彻落实教育部《关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和《 XX省普通中小学基本管理规范》以及《 XX区关于推进个性化作业改革的指导意见》的精神，全面推进素质教

**高新实验小学 课程改革实施方案   一、课改背景 1997年7月高新实验小学建校，学校的第一代创业者，立下了学校的办学目标——实现学生、教师、学校共同发展。从那时至2008年的7月，整整11年，

小学课程改革实验工作自查报告 　　根据教育局统一部署，自XX年9月始，我校实施了新课程改革实验，三年多来，我校以新课实验为重点，以新课程理念为导向，以校本教研为抓手，引领师生共同成长，为学校可持续发

某镇“美庭院·美家园·美乡村”擂台赛 活动方案 为认真落实“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略总要求，进一步推进我镇美丽乡村工作，推动“优美庭院”创建工作提质扩面，助力

小学生探究性作文： 《家乡美》教学设计 《家乡美》是根据小学生探究性作文的相关要求设计的习作引导课，适合三到六年级学生。旨在提高学生观察能力、培养语言表达能力、增强热爱家乡的思想。作者简况：罗裕毅、

  关于**市中小学音体美教学工作的调查报告 督查科 （2015年12月28日）   去年，**两所小学足球队分别以0：15和3：7的比分败在来访的俄罗斯小朋友脚下。值得关注的是，我国这些10岁左右

小学科学教学如何体现“严谨美” “美能激智，美能冶情，美能育德。”在小学科学教学过程中，在组织教学、设计教学实验、准备实验材料、教师课堂用语的表述以及科学概念、实验结果与结论的归纳总结等方面要注意严

家乡美         鱼河中心完全小学四（2）班作文   兰海滨 我的家乡**在**省**州北部，是一个山清水秀、物产丰富的地方。 家乡的特产种类繁多，味道独特，其中最有名的恐怕要数以“土灰包壳外

**小学“劳动美”社会实践活动方案 一、活动目的 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。积极践

金中镇中心村小学关于开展“祖国好·家乡美”主题系列活动方案     为深入贯彻落实省委、州委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作有关文件和会议精神和县教育和科技局（镇教科发[2011]07号）文件

谈小学信息技术课堂的“育美”实践 各门学科都有美的因素，在其它学科教学中进行美育渗透决不是要将各学科都上成艺术课，也不是要以美育点取代知识点，而是将美育的原则、方法融入到各科教学中，将美育与各学科教学紧密联系，进行有机渗透。

小学生歌颂党、赞美党的诗歌 　　1.祖国，我爱您！ 　　您的爱温暖着我们， 　　您为了我们付出了很多很多， 　　您给了我们无微不至的关怀。 　　您就像我们的母亲， 　　您的善良，您的关怀， 　　是无人能及的！

小学五年级中秋节作文：中秋月美 　　时间飞逝，转眼间又到了一年一度的中秋节。看吧，大街上，商店里几乎到处都是月饼，琳琅满目，而且家家户户也在做月饼。 　　当然，我家也不例外，妈妈正在家中辛勤的做着月

小学生国旗下的讲话稿：语言美 滋润心田 　　尊敬的老师们、亲爱的同学们： 　　大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《语言美，滋润心田》。 　　一句温暖的话语，看上去微不足道，实际上意义很大。二十年