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1. 发展心理学理论与方法论的发展 2. *发展心理学理论与方法论发展1 发展心理学的三个基本理论问题 2 方法：定性研究新概念 3 从静到动：生态系统论 4 从宏观到微观：行为遗传学 5 从智力五因素到人格“大五”

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1. 口语交际：辩论 语文 六年级 下册 2. 一、总体理解： 辩论，也叫做论辩，在民间，人们把辩论叫做“抬杠”，把进行辩论叫“理论理论”。对于辩论，通常有广义和狭义的理解： 狭义的辩论是指一种有明确目

口语交际：辩论 3. 分组选题，指导辩论 全班分成若干小组。每个小组7个人（每个小组几人可视具体情况而定，个别小组人数可微调），推选一个小组长。小组长负责本组的辩论活动，并担任小组辩论主持人。 4.

磐》、《炉中煤》等诗篇。这一时期的代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚，充分反映了“五四”时代精神，在中国文学史上开一代诗风，是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。1892-1978郭沫若 5. 19

民精神生活、道德实践的鲜明标识。 13. 重点 任务贰弘扬民族精神和时代精神以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族生生不息、发展壮大的坚实精神支撑和强大道德力量。要深化改革

和发展着的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神的时代内涵 6. 雷锋精神的时代内涵雷锋精神的时代内涵目前

1. 新 闻 评 论 2. 一 绪 论新闻学（理论新闻学，历史新闻学，应用新闻学） 新闻评论学的界说： 新闻评论学 是应用新闻学的一个分支，是以纸质媒体，电子媒体和网络媒体新闻评论的原理，原则，方法以

，是社会主义教育的根本目的，也是网络环境下学与教的根本任务。 7. 怎样理解创新精神？创新精神是时代精神，其基本要求是解放思想、实事求是、与时俱进。 它解决的是如何认识、对待世界、他人与自己的关系问题。

育人民一深入开展中国特色社会主义和中国梦教育二深入开展国情教育和形势政策教育三大力弘扬民族精神和时代精神四广泛开展党史、国史、改革开放史教育五中国共产党Communist Party of China

第一章 解剖企业文化—认识企业DNA 7. 企业文化是什么-“企业文化如水”论 经盛对企业文化的定义，可以用“企业文化如水”论来阐述 第一，企业文化是“柔情似水” 第二，企业文化是“水滴石穿” 第三，企业文化是“如鱼得水”

生活、道德实践的鲜明标识。 18. 重 点 任 务4．弘扬民族精神和时代精神。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族生生不息、发展壮大的坚实精神支撑和强大道德力量。要深化改

。体现了无产阶级及其政党的性质、宗旨和道德情操。 延安精神是民族精神的升华，是革命精神的传承，是时代精神的体现。 14. 延安精神的基本内涵坚定正确的政治方向（灵魂） 解放思想、实事求是的思想路线（精髓）

积累)也好，生活中辛酸与愉悦的感受也好，成功与失败的经验也好，都是应该谨记的。 14.新闻工作者要坚持正确的舆论________(导向 方向)。 15.父亲保持着他惯有的________(严峻 严重 严明)态度，没有向同乡人讲任何道理。映衬焕发　

，就是以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系。 6. 一、充分认识意识形态工作的极端重要性

一、导言1、市场经济基本目标： 有效地配置资源，创造更多的财富。 基本观念：所有财富，不论是公有还是私有，都是 社会资源。 结 论：谁也没有权力滥用资源及财富。 3. 2、财富是什么？ 光有钱（贝），不能富； 光有才，也不能富。 只有把钱与才合在一起，才能富。

候补代表208人，代表全国121万名党员。 主要内容：毛泽东《论联合政府》、朱德《论解放区战场》、刘少奇《关于修改党章的报告》、周恩来《论统一战线》，大会总结了民主革命二十多年曲折发展的历史经验，制定

，候补代表20人，代表全国121万名党员。 主要内容：毛泽东《论联合政府》、朱德《论解放区战场》、刘少奇《关于修改党章的报告》、周恩来《论统一战线》，大会总结了民主革命二十多年曲折发展的历史经验，制定

候补代表208人，代表全国121万名党员。 主要内容：毛泽东《论联合政府》、朱德《论解放区战场》、刘少奇《关于修改党章的报告》、周恩来《论统一战线》，大会总结了民主革命二十多年曲折发展的历史经验，制定

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