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测定等心理实验和演示， 也可作为物理光学教学中 颜色混合规律的研究，以 及绘画、广告等专业彩图配色的设计。 4 亮度闪烁仪 亮度闪烁仪用以检验 人眼对闪光刺激的响应， 测定被试的融合频率（形 成无闪烁稳定光感的最低

调查研究较少”等当前可以解决的问题，制定措施马上改、立即 改；对“信用修复体系建设和执行程序不规范”等需长期推进的工 作，加强顶层设计、建章立制，积极稳妥推进，并将问题整改落 实情况纳入年度述职、考核内容，确保所有问题销号清零，主动

21 日。 一、单项选择题 1.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生 交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为(A)。 A.非正式组织 2.(A)由于在决策理论研究方面的贡献而荣获

)，每次活动他都把( ) 的镜头拍摄下来；李晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕( )极 了；全班同学还( )设计了新年邮票，那( )的图案让人越 看越喜欢…… 5．词语巧积累。(补充词语并归类)(10 分) 风(

请求出经销商盈利额. （2）在 A、B 两店各配货 10 箱，且保证 B 店盈利不小于 100 元的条件下，请你 设计出使水果经销商盈利最大的配货方案，并求出最大盈利为多少？ 20.（12 分） （1）如图 1，△ACB

习近平总书记讲：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自 己，最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己，制度设计 得再缜密，也会‘法令滋彰，盗贼多有’”。因此，加强党性修养、 提高自律意识至关重要。对于一名党员领导干部而言，要自觉做

使用伪造的或者以虚假的身份证明骗领的信用卡 B.使用作废的信用卡 C.冒用他人的信用卡 D.恶意透支 4.刘某为追讨李某所欠五万元货款，设计将李某骗至某处扣押，然后打电话给李妻，称交清十万元后放 人，否则就砍掉李某一只手。二天后，李妻交给

1、熟记并能运用素质教育、人的全面发展的内涵； 2、运用“育人为本”的儿童观，在教育教学活动中公正地对待每一个幼儿； 3、设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展； 4、能解释教师专业发展的意义

物 的原子和分子的排列，使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹 性等特征。塔西纳里预计，他们研究、设计的具有化学防护功能的 战斗服有望在两年内面世。 美国科学家运用纳米技术研制智能战斗服已经有十几个年头。

全面依法治国、全面从严治党，这“四个全面”是我们党 新时期治国理政总的战略布局。“四个全面”是有机联系、 相互贯通的顶层设计，全面从严治党既是必不可少的重要 组成部分，同时又是其他几个全面实现的基本保证。党要 管党，从严治

目 标志 的左臂 举起 ， 按 先 合 的两个学生 左臂上系 上醒 目 标志 ， 每组 法 ， 设计了  “ 双人 跳跃接力 游戏 ” ， 在实践 后到达顺 序排名 （ 见 图 １ ） 。相对站

319 注 1 转动惯量与重量包括轴伸在内。 2 e 为更换密封所需要的尺寸。 3 带括号的轴孔直径新设计时不用。 《JB／T 8854.1-2001 GCLD 型鼓形齿式联轴器》JB/T 8854.1－

时代性 B.权威性 C.综合性 D.执行性 13.西蒙的决策过程包括(全选)。 A.情报活动阶段 B.设计活动阶段 C.抉择活动阶段 D.审查活动阶段 14.绩效指标包括的要素有(ABD)。 A.考评要素

视野又是怎 样拓展的。（10 分） （三）小强家车库的铁门生锈了，他认为是空气造成的。你能否帮助他设计 个实验来验证他的猜想？（10 分） 研究的问题： 我的假设： 实验材料： 实验方法：

• 立足政府决策，服务三类用户：政府、企业、公众 • 统一规划：生产、管理、分析、使用，全流程整体设计 • 分步建设： – 第一阶段：数据库管理、制图及展示系统 – 第二阶段：统计分析、在线监测和典型应用系统

来，国有企业在建设和运营城镇基础设 施的过程中，培养和聚集了一大批专业 技术人才。特别是由中央单位所属科研 单位改革转制为企业的各类设计研究院 等国有企业，汇集一大批各专业领域的 优秀人才，不少单位拥有一支高学历、 高级专业技术职称的高级人才队伍，为

俯首甘为孺子牛 6、（10 分） （1）古桥 （2）《水浒传》、《三姑演义》 （3）勘测线路 开凿隧道 设计人字形线路 （4）俄国 列夫托尔斯泰 心理描写 （5）鲁迅 《故乡》 月下看瓜刺猹 雪地捕鸟 沙地看跳鱼。海

适用专业：机械工程、热能与动力工程、工业工程、核工程 先修课程：高等数学、概率论、积分变换、离散数学；高级语言程序设计； 测量与机电控制技术；机械电子学；计算机图形学 开课单位：机械与动力工程学院 一、课程性质和教学目标

的使命，就应完全交给教育家去办，保持独立地位，不受政党或教会的影响。为 实现教育真正独立，蔡元培设计了教育经费独立、教育行政独立、教育独立于宗 教等具体措施。 （3）指导思想：“ 循思想自由原则，取兼容并包主义”，是蔡元培主持北京大学

1958 年起，就已将 DO-160（或其原始文件，DO-138）用作环 境评估测试标准。具体设备设计的基本操作性能规范（MOPS）中 有参考，并且 FAA 民航通告中也将其用作 TO 授权环境品质验证的