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上实地产板块 财务 部门BSC考核指标 指标 类型 指标 权重 指标说明 财务 维度 ① 融资成本 10% ① 融资成本控制率：实际融资成本/计划融资成本 ② 费用控制率 5% ① 财务部门日常管理费用控制率：实际管理费用/计划管理费用

 关键绩效指标辞典 财务类指标 关键绩效指标 指标定义/计算公式 数据来源 部门费用预算达成率 (实际部门费用/计划费用)*100% 部门费用实际及预算资料 项目研究开发费用预算达成率 (实际项目研究开发费用/计划费用)*100%

人力资源绩效考核指标——KPI 序号 指标类型 考核目标 具体指标 指标说明 数据来源 指标定义/计算公式 考核周期 范围 权重 1 财务类 费用和成本控制 部门费用预算达成率 当年部门实际发生费用

★★★文档资源★★★ 内容摘要：内部控制评价指标体系是对内部控制执行有效性的检验，是对企业内部各组织机构内部控制执行过程的监控。无论是企业管理还是公司审计，都需要对企业内部控制的状况做出科学客观的评价。因此建立科学严格的

基于可持续发展的公路建设项目目标持续性评价指标体系及方法研究 　　摘要:本文针对我国公路建设项目目标持续性评价存在的问题,分析了公路建设项目目标持续性的含义及公路建设项目目标持续性应遵循可持续发展的目标

深 圳 X X X 科 技 公 司 专业技术人员考核指标细化及评价标准 考核指标 评价标准 专业知识 本专业硕士研究生以上学历100-90分,本专业本科学历89-80分,本专业专科学历79-70分,本专业中专学历60-69

我国石油技术服务企业跨国营销风险评价指标体系的构建—营销方案   　　[摘要] 外部营销环境的改变大大增加了我国石油技术服务企业跨国营销的风险不确定性，科学合理的企业跨国营销风险评价指标体系是评价其风险的必要前提。

深 圳 X X X 科 技 公 司 专业技术人员考核指标细化及评价标准 考核指标 评价标准 专业知识 本专业硕士研究生以上学历100-90分,本专业本科学历89-80分,本专业专科学历79-70分,本专业中专学历60-69

 一、相对评价法与绝对评价法   按照评价参照标准不同，可将教育评价分为相对评价与绝对评价。   （一）相对评价法   1．相对评价（relative evaluation）是指在某一团体中确定一个基准，将团体中的

个人评价优缺点评价 　　自我评价优缺点一 　　我的优点可能主要体现在以下方面： 　　1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我，不让我负人”。

教师评价计划自我评价表 　　《教师评价计划》中“自我评价表”的填写项目： 　　在你的工作中，你最满意哪些方面? 　　在你的工作中，你最不满意哪些方面? 　　你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难?

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财务指标 盈利能力 1.     主营业务利润率。主营业务利润率=主营业务利润/总利润，反映企业经营的稳定程度以及是否有核心竞争能力。 2.       总资产报酬率。总资产报酬率= 息税前利润/平

考虑整个公司的政策、项目、建议等决议时有很强的辨别能力。 . 三、 责任范围 定 义： “责任”是评价员工在整个公司或某个部门可能的影响力。“影响力、不仅指常规的收益、花费和收入，并指那些难以用数量来

202X年XX高职高专院校 教师教学能力大赛评分指标评分指标 一、公共课程组 评价 指标 分 值 评价要素 目标 与 学情 20 1.适应新时代对高素质技术技能人才培养的新要求，作品应符合教育部发布

自我评价 【自我评价】 l 2008年毕业以来，从不同岗位到不同性质的工作转变，实践经验得到很大的提高，应变能力和敏捷度得到明显的提升。 l 参与汶川地震灾后重建项目的实施和策划，提高我的项目领导能

员工评价 　　一、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

对员工的评价 　　xxx自200x年x月xx日起，在我公司xxx部工作,。期间曾参与多项大型促销活动策划。该同志综合能力很强，工作积极主动、高效，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，能够灵活运

刘向同学：学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。善于与他人交流合作，人际关系也很融洽.热爱生活,喜欢观察生活。做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能

对员工的评价 　　该同事工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。