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防措施： (1)为从业人员配备符合国家标准或行业标准的劳动防护用品。 (2)对重大危险源进行检测、评估，采取监控措施。 (3)为从业人员定期进行健康检查。 (4)在安全区内设立独立的操作人员更衣室。

全和经济的药物。 优先考虑是根据当前的基本情况和对将来相关公共卫生，以及潜在的安全和治疗成本效益的评估进行选择。 补充清单列表提供了重点疾病的基本药物，该类药物需要专门的诊断或监测设施，和/或专科医疗保健和/

1 范围 本标准规定了金属非金属地下矿山各阶段防治水工作的内容、方法、步骤、技术要求以及矿山水害 评估和报告编写要求。 本标准适用于国内各类金属非金属地下矿山的水文地质勘探、规划设计、建设、开采和闭坑各阶段

2-2008，国家环境保护部，2008.12.31 发布，2009.04.01 实施）及污染源源强， 运用由国家环境保护部环境工程评估中心环境质量模拟重点实验室推荐的软件《EIAProA2008 Ver1.1.140》计算大气环境防护距离。

位：天津市市政工程设计研究院 天津泰达新水源科技开发有限公司 本 规 程 参 编 单 位：天津市滨海新区环境局 天津市环境工程评估中心 天津大学 南开大学 本规程主要起草人员：赵乐军 王秀朵 张惠源 李宝成 刘 翊 潘留明 宋现财

发展、生态环境保护等领域的专项规划或实施方案并推动落实。国家发展改革委 要会同国务院港澳办等有关部门对本规划实施情况进行跟踪分析评估，根据新情 况新问题研究提出规划调整建议，重大问题及时向党中央、国务院报告。 第三节 防范化解风险

——应对本单位存在的各类危险源进行辨识，实行分级管理。对于构成重大危险源的， 应登记建档，进行定期检测、评估和监控，并在重大危险源现场设置明显的安全警示标志。 ——应制定重大危险源安全管理与监控的实施方案。

中心（智库）合作完成。报告得到了多位专家学者的建议、激 励和支持，以及国家自然科学基金会面上项目“基于中国专 利更新数据的专利权市场价值评估”（G030704）和复旦大 学经济学院创新团队项目的鼎力相助，在此一并致谢。由于 报告的基础是超大量的数据搜集、整理和处理工作，限于时

验收合格，由总监理工程师签署竣工报验单，并向甲方提出质量评估报告。 检查验收不合格，督促乙方在限定的时间内整改完毕并重新检查验收。 27.3 甲方收到完整的竣工资料和监理单位出具的质量评估报告后 天 内组织有关单位验收 ,

施。 (4)在决策的执行阶段：协助决策试验，提供反馈信息。 (5)在决策的总结阶段：撰写总结报告，评估决策落实情况。 4.简述办公室调研的原则。 答：(1)尊重客观事实原则：指调研中应尊重客观事实，在真实准确上下工夫，一切从实际出发，实事

运营需要，并开拓多种 社会资本进入渠道，降低市场资本准入门槛，提高社会资本投资总量，同时制定相应的评估审查 体系，实行优胜劣汰，促进竞争的公平性，保证基础设施服务质量。 广汉市市域城镇体系规划及城市总

某公司为了推销自己的产品，做好宣传和营销前的准备工作，以良好的社会形象及合适的价格打人市 场，决定组织召开专家座谈会，对其推销产品进行评估。如果你是办公室人员，领导责成你承办这个座 谈会，你该如何做？ 答：(1)座谈会邀请对象必须是新产

设立制造强国建 设战略咨询委员会，研究制造业发展的前瞻性、战略性重大问题，对制造业重大决策提供咨询评估。支持包 括社会智库、企业智库在内的多层次、多领域、多形态的中国特色新型智库建设，为制造强国建设提供强大

足尖着地止的连续过程 答案：A 549、康复评估的特点是 A、重点是与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估 B、重点是运动能力的评 估 C、主要是医学心理学的检查 D、职业能力的评估 E、针对病因的评 估 答案：A

让学生口头拼读自己名字的音节，说说自己的名字里是否和整体认读音节。 3. 知道自己的名字是有整体认读音节，然后再从表格中找出音节中包含的声母 由哪些音节组成的， 和韵母。 能 用拼音拼读自己 的名字。 字 词 句 运

以“责任状”的形式一签了之，只会让责任“悬在空中”。 3.以责促行、以责问效，抓紧抓实改革方案制定、评估、督察、 落实等各个环节，做到全程跟进、全程负责、一抓到底。要形成上下76 贯通、层层负责的主体责任链条，健全能定责、可追责考核机制，条

节能、节地、节水、节材和环境保护 2. 新建建筑节能的规定（P206） 国家实行固定资产投资项目节能评估和审查制度（P205）。 施工图审查机构 应根据民用建筑节能强制性标准对施工图进行审查，不合格的，不得颁发施工许可证。

增值税专用发票领用按辅导期一 般纳税人政策办理，普通发票的 领用实行交（验）旧供新、严格 限量供应 加强出口退税审核 加强纳税评估，严格审核 其报送的各种资料 D级的纳税人 税务机关将采取以下措施： 关键词 列入重点监控对象，提高监督检

班组长安全职责 1．对管辖的班组负责，保证本班人员熟悉本岗位操作程序，掌握安全知识。 2．根据计划书的风险评估内容落实各项预防措施。 3．保证本班组上岗人员穿戴和使用劳保用品、用具。 4．认真做好每日班前讲话

行为特征 教师的行为特征一般包括教师教学行为的明确性、多样性、启发性、参与性、任务取向性和及时地教 学效果评估及其对学生产生的期望效应。 教师的期望对学生的影响★○单 ——罗森塔尔效应（皮格马利翁效应） 印刻效应——关键期