【课件】金美宁 绩效评估-66页
人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者 受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效
您在香当网中找到 4335个资源
人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者 受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效
人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者 受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效
人事决策 重点:衡量过去绩效 目的:提供决策依 据 (升迁,奖赏) 方法:一般考评方法 如: 评等、排序。 评估者的角色:鉴定者 受评者角色:受审者 (被动,消极,防卫) 辅导员工 改善未来绩效 提供反馈,改进工作绩效
部资产管理事业部部门在公司目标体系中的位置 部门任务陈述 部门目标体系及考评手段(一年、两年、三年) 以平衡记分卡为基础的战略执行考评(一年、两年、三年)项 目 中 心 个 人 平 衡 记 分 卡7 8.
经济性 合法性 6. 职位分析设计职级/ 职位对照表按原职位 进行职位分类职位评值员工薪酬表薪酬政策曲线职位性质分析按职位评值 分数进行职级/ 职位分类职位描述 职位情况调查 根据职位等级, 对不同性质的
●交身份证复印件2张 ●交暂住证相片4张 办理部门:总公司组织人事部 综合管理室 第四步:办理工资社保手续 ●交《工资定级表》 办理部门:总公司组织人事部 绩效评估室 ●交《员工社会保险调查表》 办理部门:总公司组织人事部
1. 新 闻 评 论 2. 一 绪 论新闻学(理论新闻学,历史新闻学,应用新闻学) 新闻评论学的界说: 新闻评论学 是应用新闻学的一个分支,是以纸质媒体,电子媒体和网络媒体新闻评论的原理,原则,方法以
60% 评价中心 大于60% 25. 干部任职资格考评体系评审考察认证人力资源委员会任职资格管理系统各级主管 26. 干部任职资格认证方式主 管申请人助考员考评员 27. 申请人职责 要求参加在职资格认证的管理人员。申请级别应与从事的
人力资源管理现代人力资源管理总论 人 力 资 源 规 划 工 作 分 析 员 工 招 聘 与 配 置 绩 效 考 评 培 训 与 开 发 薪 酬 福 利 管 理 劳 动 关 系 主要内容: 16. 第一节 现代人力资源管理总论一
准则篇处理投诉三原则1.首先处理好与用户的界面; 2.找到相关的责任人并分析问题的性质, 进行批评和处罚; 3.触类旁通分析问题的根源,制定改进 措施。西安平台员工必读 62. 准则篇沟通四步骤 1
(产险)人力资源改革小组 一九九八年六月二十五日 机 密0 2. 人 员 招 聘 人 员 配 置 人 员 发 展 绩 效 评 估 与 报 酬 组 织 与 岗 位 设 计 个人发展计划 重点人才培养 员工培训计划 3. 人 力
(产险)人力资源改革小组 一九九八年六月二十五日 机 密0 2. 人 员 招 聘 人 员 配 置 人 员 发 展 绩 效 评 估 与 报 酬 组 织 与 岗 位 设 计 个人发展计划 重点人才培养 员工培训计划 3. 人 力
量的提高、产品服务质量的改善、促进组织变革、建设组织文化等目标。 3. 该不该进行“岗位技能” 考评 假设有两个员工做同一件工作,甲岗位技能高,很轻松就完成;乙岗位技能低,花费了很大的精力加班加点才完成。
量的提高、产品服务质量的改善、促进组织变革、建设组织文化等目标。 3. 该不该进行“岗位技能” 考评 假设有两个员工做同一件工作,甲岗位技能高,很轻松就完成;乙岗位技能低,花费了很大的精力加班加点才完成。
别评定汇报时间中期汇报 7月17日终期汇报绩效考评指标周次1234绩效考评制度56绩效工资发放办法职业发展设计人力资源管理流程计件工人级别评定及绩效考评管理办法高管激励约束体系7高管薪酬调查 4. *http://www
让员工清楚他们在企业中的重要性,而并非没有思想尽量客观陈述事实及自己的感受而不是妄加考评 明确指出错在哪里,好在哪里对事不对人集中在未来批评的目的在于指出错在哪里而不是谁出错了牢记绩效考评的目的主要是为了改善将来的业绩表现使他可以预先读完并予消化
让员工清楚他们在企业中的重要性,而并非没有思想尽量客观陈述事实及自己的感受而不是妄加考评 明确指出错在哪里,好在哪里对事不对人集中在未来批评的目的在于指出错在哪里而不是谁出错了牢记绩效考评的目的主要是为了改善将来的业绩表现使他可以预先读完并予消化
部门主管依据绩效考评结果来自行决定(但必须满足一定的原则)。 12. 绩效评价体系普遍存在的问题绩效考评体系仅仅成为收入分配工具 绩效评价体系中主观性强的指标所占权重过大 绩效考评结果的可区分性较差
专业证书培训 6. 金地的绩效考核体系二.晋升与发展 1.晋升 2.职业发展规划 7. 评析金地考评体系(一)优点: (1)目标(考核与过程考核相结合 a以“业绩为主,量化考核”为原则 b在年终又根据员工一年来的表
因素: 岗 位 评 估 Job Evaluation 技 能 评 估 Competence Evaluation 年 资 评 估 Experience Evaluation 业 绩 评 估 Performance